合肥市2019-2020年三年级上册第二单元测试卷C卷

合肥市2019-2020年三年级上册第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 不属于调查学校的发展、变化的方法是（ ）。A看看学校的荣誉墙B向老校友了解情况C打扫教室卫生2 . 学校里面不会有的部门是（ ）A教务处B交通处C学生处3 . 老师也有做错事的时候，当老师做错事时，你会（ ）。A嘴上不说，心里看不起他B向老师委婉地提出C和同学讨论老师的错误4 . 在平面图上,右边的方向是（ ）A东B西C南5 . 下面说法属于关心学校发展、变化的是（ ）。A我们只需要好好读书，其他不用管B我经常去学校的宣传栏看关于学校的文章C我喜欢在课后和同学们一起玩耍6 . 下面不属于老师和学生之间交流的是（ ）。A秋游时老师和我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏B家长会上老师向父母了解我在家的表现C考试不及格，老师走过来和我谈心7 . 学校不同，画出的学校平面图（ ）A相同B大部分相同C不相同8 . 课间同学们在教室里写作业，老师偏偏催促大家到教室外休息一会儿，老师这是（ ）。A在管闲事B引导大家学习要注意劳逸结合C故意的二、填空题9 . 我们已经在学校生活了_年多。在这里，我们学习、_、_、学校的各个角落都留下了我们的足迹。10 . 学校还有值得改进的地方，只要我们细心（_）都可以发现。11 . 学校的平面示意图，能帮助我们更加熟悉（_）。12 . 学校里活动的地方有_、_。13 . 向老师提建议的时候要注意方式方法，更要_老师。14 . _是指人大代表由下一级人大选举产生。15 . 经理的工作是管理整个_，什么商品受_、哪种商品_、防火设施有没有_、商店里 的空气好不好等都要考虑。16 . 在校园里遇到老师，应该说一声（_）。17 . “人类灵魂的工程师”是对_的赞誉。18 . 我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的_，以及在这里发生的一个个精彩的故事。三、判断题19 . 实地确定方向时，首先要选定一个方向，再确定其他方向。（_）20 . 中华人民共和国公民有受教育的权利。（_）21 . 为了美化教室，小红征得妈妈同意，从家里搬来了一盆月季花。（_）22 . 老师不仅教我们文化知识，还和我们一起玩游戏。（_）23 . 1983年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。（_）24 . 当我们发现学校有可以改进的地方时，我们可以给校长写一封建议书，向校长反映情况。（_）25 . 老师是知识的传播者，老师就不需要学习了。 （_）26 . 老师总喜欢叫成绩好的学生回答问题，他一点都不喜欢成绩差的同学。（_）27 . 见到老师时，主动问好。（_）28 . 我们在学校学习不了几年就离开了，不需要了解学校。（_）四、简答题29 . 校园垃圾是如何产生的？（至少写出三方面）30 . 向别人介绍一下自己的学校。31 . 在学校工作的人们，有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科老师、后勤老师你最想采访谁呢？我的釆访卡采访对象:性别：年龄：工作：他（她）对我说的话:令我印象深刻的一件事：我想对他（她）说的话：五、综合题下列行为你做得怎么样?评一评。好的打“”，觉得比较好打“”，觉得不够好，还要继续努力的打“”32 . 自己会按时起床。（_）33 . 到校见到老师能问好。（_）34 . 自己能抓紧时间做作业。（_）35 . 放学回家能自已整理书包，很整齐。（_）36 . 晚上看电视不超过1个小时。（_）37 . 在家能听爸爸妈妈的话，不向爸爸妈妈发火。（_）38 . 有客人来，能把自己的玩具给小客人