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文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班科学教案评价放大镜 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标1、了解放大镜的作用,知道放大镜可以放大观察物体。2、利用放大镜来观察物体,感受其中的变化。准备活动【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 放大镜(可以放大看吗?)活动内容【导入】1. 观看动画片【放大镜】,说说放大镜的作用并找找我们周围和放大镜作用相似的物体。- 用放大镜可以干什么?- 小的字可以放大,小的昆虫也可以放大观察。- 还可以干什么呢?- 找找我们周围和放大镜作用相似的物品,都有什么呢?- 利用放大镜来观察物体。【展开】2. 观看视频【放大镜】,了解实验的目标,备品和实验顺序。- 今天我们要做的实验叫什么?- 做实验的时候都需要哪些东西呢?- 用放大镜怎样观察植物呢?- 看一看实验顺序 。1)用眼睛观察植物的叶子。2)用放大镜仔细地观察。【活动1:利用放大镜观察植物的叶子。】3. 利用放大镜观察植物的叶子。- 让我们用放大镜观察植物怎么样?- 我们来观察植物的叶子吧,植物的叶子上有怎样的花纹呢?【结束】4.实验结束后,Big eye small eye活动纸- 放大镜(可以放大)写出实验结果。扩展活动- 阳光明媚,无风的时候,带幼儿们到外边用放大镜来聚光。注意事项- 用正确的方法使用放大镜,不是把放大镜放在眼睛前而是把放大镜放在物体的前面。活动评价- 对于是否理解放大镜的性质进行评价。教师活动相关信息放大镜上有凸透镜,阳光照射在放大镜上,阳光通过凸透镜聚集的点就叫
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