南宁市六年级下册小升初模拟测试语文试卷（二）A卷

南宁市六年级下册小升初模拟测试语文试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 根据所学知识填空。1彩色的梦一文中，“我”的一大把彩色的梦是“我”的_，它们是大森林的_。2喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊”我知道，她是在说：“_。”3沙滩上的童话一文中，“我们”救出的公主就是“我”的_。4我是一只小虫子一文中，可以看出“我”_（喜欢不喜欢）当一只小虫子。二、填空题2 . 这学期，我们还积累了不少古诗：_，水村山郭酒旗风。小荷才露尖尖角，_。这四句诗分别是_和_所作。前两句诗描写的是_季的景色，后两句诗描写的是_季的景色。课外你还积累了描写美景的诗句：_，_。3 . 根据课文填空1. 把诗句补充完整。静夜思_，疑是地上霜。举头望_，低头_。2. 蚕吐丝，_。人不学，_。3. 挖一篮_，撑圆了_的_。逮一串_，乐坏了馋嘴的_。（乡下孩子）4. 北京时间2008年_月_日晚，第_届夏季奥运会落下了帷幕。4 . 根据拼音写词语1.早起勤gng zu（_），归来带月光。2.花瓶里有三朵百合，一朵盛开，一朵hn bo y fng（_）一朵掉了一片花瓣在桌面上。3.要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片mng lng （_），就像童话中的仙境。4. 到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，w gung sh s（_），美丽极了。5.阴房修在山坡上，样子很像dio bo（_），四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。5 . 照样子写词语栩栩如生（AABC）（_）（_）（_）三、语言表达6 . 按要求写句子。1不注意用眼卫生。会影响你的视力。（用恰当的关联词将两句话合为一句）_2仿写句子，要求句式相同，语意连贯。湛蓝的天空像碧玉一样澄澈，苍翠的树像卫士一样挺拔，_。3根据语境续写两句话。体谅是友情中的一缕清风，微笑是交往中的一份礼物，_，_。4根据语境，在横线上仿写句子。走进春天，我们可以感受山光的朗润；走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱；走进秋天，我们可以注视天空的澄清；_，_。拥抱四季，我们的心会跟着自然一起轻歌曼舞。7 . 口语交际长江以南的水乡非常多,但是现在很多河道里的水不怎么清澈了，河面上漂着很多垃圾，而且空气中还飘散着难闻的气味。如果你是一位游客，看到这样的景象，你会对当地人提什么建议呢？请写下来。_8 . 按要求做题。1信赖，不就能创造出美好的境界吗？(改成陈述句)_2过年了，新年新气象，我决定写一副春联贴在我家。横批：_上联：_下联：_3大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。(仿写比喻句)_4自然界有许多美妙的声音。你听，自行车的“丁零”声，摩托车的“_”声，打雷的“_”声，_的“_”声，_的“_”声交织在一起，奏响了一曲欢快和谐的交响乐。(根据语境，把句子补充完整)四、现代文阅读翠鸟（节选）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游来的小鱼。来源:学。科。网小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的目光。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样射出去，叼起小鱼，贴着水面向远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。9 . 这两个自然段抓住了翠鸟_的特点来写，包括鸣声清脆_、_几个方面。 10 . “翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作_的特点。 11 . “小鱼悄悄锐利的眼睛”这两句把_和_对比，突出了翠鸟动作_的特点。 12 . 用“_”画出文中的一个比喻句，该句表现了翠鸟_。 13 . 文章表达了作者_的思想感情。 五、信息匹配14 . 选择正确的读音。茱萸（yi y）更（gng gn）加至（z zh）今登（dng dn）高15 . 猜一猜，选一选。破波玻_涛_璃_产益易忆简_回_虫植值直正_班_物六、书面表达16 . 有趣的笑话能给人带来快乐，讲笑话的时候，你有没有留意过老师和同学的反应呢？这次活动给你留下了怎样的印象？请你把活动场面写下来，记录下这欢乐的时刻吧。七、排序题17 . 将下列句子重新排列成一段连贯的话。（_）海涛温柔地拍打着沙滩，发出梦呓般的声响。（_）哦，在闪烁的繁星中，我瞧见了一轮晃动着的圆月亮。（_）那一晚，我来到大海边上。大海真的好安静。（_）片片光亮，随着海涛的涌动，闪闪烁烁，像一天繁星。（_）鱼儿、浪花和海面上飘动着的雾气，都聚集在圆月亮的周围，听她讲述着遥远天穹里的童话。（_）那一晚，月亮来