2020年部编版语文三年级下册24 火烧云练习卷D卷

2020年部编版语文三年级下册24 火烧云练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中加点的字读音完全正确的一项是（ ）。A这儿真是个好(ho)地方，风景美，人也好ho)客。B我们干(n)得热火朝天，把教室打扫得干(n)干净净。C这篇课文我重(zhn)新看了一遍，用笔画出了重(zhn)点。D农民伯伯在田里播撒种(hn)子，耕种(zhn)土地。E那次洪水带来的灾难(nn)，是他最难(nn)忘的事。2 . 下列句子中使用了夸张的修辞手法的一项是（ ）A到了开花的季节,一条条街道都成了彩色的长河!B静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地睡了。C前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体!D秋天到了,漫山遍野的桂花开了,真是香飘十里。二、填空题3 . 照样子，写词语。(4分)笑盈盈 _ _帘帘飞瀑 _ _若隐若现 _ _恍恍惚惚 _ _4 . 比一比，再组词呐_跤_貌_疆_纳_较_豹_僵_5 . 填空题1鲍雪伊曾经有一只黑色的狗,它叫”（_）”是一只好狗.2老师教给鲍雪伊一个方法记住“（_）”字怎么写；“好朋友连续两个月都不会吵架。3鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“（_）”写信给作家4鲍雪伊对狗儿快乐秘决进行了深入研究，他最喜欢的人物是乔伊的（_）5鲍雪伊在狗儿快乐秘诀这本书的封底看到了汉修先生的照片，所以他说等他长大了，也要当一名（_）、留小胡子6五年级的时候，鲍雪伊写了一篇关于狗儿快乐的秘诀的读书心得报告，他得了“（_）”因为老师说他在朗读报告的时候双脚（_）所以扣分。7鲍雪伊在信里说，假如他爸爸射死了一只麋鹿，他可以把太硬的肉拿去喂“（_）8转到另外一个镇上六年级的鲍雪伊，写信给汉修先生说老师为提高他们的写作技巧,要求他们做作家（_）9九月二十日，鲍雪伊在希望能很快得到汉修先生的答复，在信的末尾这样写到“信信信，快快快，（_），信信信，慢慢慢，（_）10在信中鲍雪伊不打算回答汉修先生问他的问题，他认为汉修先生不能强迫他，又不是他的（_）11鲍雪伊讨厌汉修先生是因为妈妈发现鲍雪伊没有回答汉修先生的一大串问题因此大吵了一场。以致于他想假如他爸爸还在这里的话，一定会叫汉修先生干脆去撞树（_）。12妈妈认为鲍雪伊应该照汉修信里的建议去做第一步，就是把他的屁股放在（_）上好好回答汉修先生的问题。13在给汉修先生回答”你是谁”这个问题时，鲍雪伊认为他自己不像学校里其他人那么喜欢（_），他不笨就是了。14读一二年级的鲍雪伊，同学都叫他_，不过后来已经长得比较高了15鲍雪伊的妈妈不肯把电视机送去修，说是看电视会使鲍雪伊（_）16鲍雪伊的爸妈是为了（_）而离婚的。17鲍雪伊的妈妈想成为一名有执照的专业（_）18还在生气的鲍雪伊给汉修先生信告诉汉修先生他现在居住的庭院小屋隔壁是（_）19.鲍雪伊的爸爸妈妈离婚时（_）跟妈妈, （_）跟爸爸。20鲍雪伊在信中回答谁是你的朋友？时说，唯一一次被别人注意就是那次在原来的学校里读（_）的读书心得。21.鲍雪伊在给汉修先生的信中说他的烦恼是有人偷他（_）里的东西。22.鲍雪伊在给汉修先生的信中回答”你有什么愿望?”希望有一天爸爸能开着卡车（_）来到他家门口。23.汉修先生在寄给鲍雪伊的明信片中建议鲍雪伊要养成（_）的习惯。24.最初鲍雪伊为了自己的午餐不被偷掉,想到一个办法,圣诞节过后,他可以在他的午餐袋上（_）25在鲍雪伊的日记里,鲍雪伊称汉修先生为亲爱的”（_）”汉修先生,因为这是日记,他不会把它寄出去。26.在圣诞节前一个晚上,鲍雪伊得到了来自爸爸的圣诞礼物是他一直想要的（_）27.鲍雪伊的妈妈说鲍雪伊有个优点像爸爸（_）长得整齐又健康.省下不少钱,28.鲍雪伊对法兰德林先生说:”如果有人一直偷吃你的午餐,你会觉得怎样?”法兰德林先生,认为鲍雪伊需要一个（_）29.鲍雪伊连续看了（_）把汉修先生的乞丐熊看完了。30.学校和其他的小学要联合印一本年度小作家文集,老师认为鲍雪伊应该写一则故事去参加比赛。奖品是和一位知名的作家（_）31.在爸爸妈妈离婚后跟着爸爸的” （_）”在一次大雪中走丢了32.鲍雪伊参加征文比赛的故事最初拟定的题目是（_）33.在发现自己的午餐又少了的时候,鲍雪伊准备把别人的午餐袋丢在地上时是（_）劝阻了他。34.放学以后,心情很坏的鲍雪伊来到了邮局之后的（_），有成群的大桦斑蝶飞了几千英里到这过冬.35.鲍雪伊来到了蝴蝶树林,树上的指示牌上写着（_）。旁边还有一面大告示板,上面写着警告!伤害蝴蝶者罚款（_）36.加没油站里的工人“查克”告诉鲍雪伊,写有“ 警报系统”四个字的盒子里的几个（_）37.爸爸为了”土匪”的事向鲍雪伊道歉。特地寄了一封信给他,信封里有一张（_）38.鲍雪伊终于放弃了十尺蜡人的故事,而打算写一首关于（_）的诗去参加征文比赛。39.为了使自己的午餐不再丢失,鲍雪伊成功地自己动手做了一个（_）40.鲍雪伊在房间里做午餐报警器的时候做的第一件事是在自己的房门上贴出一张“告示”：“ （_）我指的就是您!”41.鲍雪伊发明了防盗警报器成功了，却担心这样一个问题:三明治会不会干扰到电铃?妈妈建议他在盒盖下粘一块（_）.用来放三明治42.第一次带装有警报器的午餐到学校,让鲍雪伊很不专心,一直都在等（_）响起以便能冲到教室后面当场抓住小偷。43鲍雪伊的午餐防盗报警器第一次是被（_）触动报警器的,以致引得每个人都注意到他了。44.鲍雪伊受到爸爸寄来的二十元钱,决定把这笔钱存起来买台（_）45.培瑞请鲍雪伊帮忙装一个报警器在他的（_）的门上, 后来在参考了图书馆的一本书后,终于成功了。46.最终鲍雪伊参加征文比赛的作品是（_）。47.鲍雪伊的征文虽然获得了（_）奖,由于一些原因,但还是能参加了和知名作家共进午餐的活动。48.从知名作家贝乔女士的口中.鲍雪伊知道了汉修先生是一位很和善的（_）人,眼神有点淘气。49.爸爸最终是用无线对讲机（_）。50.在征文获得荣誉入围奖后,鲍雪伊再给汉修先生写信时的曙名已经换成：“您的朋友（_）鲍雪伊了”。51.鲍雪伊在信中希望汉修先生回答他（_）个问题,他认为第十个问题最重要,这个问题是：请您告诉我书的秘诀。52.在汉修先生给鲍雪伊的回信中汉修先生希望鲍雪伊回答10个问题.第一个问题是（_）6 . 趣味汉字靠你猜。“才”字进门（ ）双眼，“木”字进门很清（ ），“口”字进门（ ）声好，“市”字进门看热（ ）。三、语言表达7 . 按要求完成句子练习。(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)_(2)农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树_。(3)我们应该明确学习态度。(修改病句)_(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)_四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。天上的云从西边一（只直）烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化（及极）多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半（白百）合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些（颜艳）色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。8 . 用“”画去文中括号里使用不正确的汉字。9 . 画“”句子采用_的修辞方法，写出了火烧云_的变化。10 . 第2段主要写火烧云的颜色丰富，可以用_一词来形容。11 . 第3段中“一会儿、过了两三秒钟”的词语写出了火烧云的形状变化_。12 . 天空中的火烧云还可能变成什么，发挥想象写在横线上。_13 . 课外阅读。我爱湖我爱水，所以我爱大海，爱大江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美?我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗?那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。湖是美的【小题1】用“”把短文分成三段。【小题2】找出文中的过渡段并写下来。【小题3】作者从_和_两方面生动具体地描写了雨中的湖。【小题4】用横线画出一个比喻句，句中用_比喻_。【小题5】第6自然段中“礼花”指_，“礼炮”指_，“玉花”指_，“掌声”指_。五、信息匹配14 . 选择合适的词语填空。(1)孩子们被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的_(慰藉慰安慰问)。(2)美丽而_(奇特神奇神秘)的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。六、排序题15 . 排列下面错乱的话，在括号中写上序号。（ ）我推门走进去，便看见姐姐正低头忙碌着。 （