合肥市2019-2020年四年级上册第四单元测试卷（二）C卷_第1页
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合肥市2019-2020年四年级上册第四单元测试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 农药会对（ ）造成危害。A大气B土壤C水体D作物E以上都对2 . （ ）垃圾的“寿命”最长。A混合废塑料B玻璃瓶及玻璃制品C电池D破旧书本3 . 垃圾（ ）会产生多种致癌物质。A掩埋B深度处理C绞碎D焚烧4 . 废旧电池是有害垃圾，它的分类放置方式是（ ）。A和其他垃圾放一起B和可回收垃圾放一起C和有害垃圾放一起D和厨余垃圾放一起5 . 以下会对水资源造成巨大伤害的是（ ）A工厂排放未经处理的污水B燃煤电厂排放废气C小军总是没有拧紧关水龙头6 . 清明节，我们家改用（ ）祭拜祖先了。A鲜花B纸花C纸钱7 . 下列不是“变废为宝”新创意的是（ ）。A上海博会用废弃的牛奶制成的环保座椅B用废弃的瓶盖做象棋C用废旧轮胎做花盆D拿没有写字的新纸张折叠纸飞机二、填空题8 . 如果把垃圾在源头就_，有的可以_再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大_垃圾的数量，还能让很多垃圾变为_。9 . 美丽的地球是我们唯一的_。现在，_正在挤占我们宝贵的生存空间。10 . 在家庭生活中,每消耗一度电大约相当于（_）千克的碳排放。11 . 如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到_。12 . 德国人上街买菜、购物，大都手提_或_，大大减少了塑料袋的使用量。13 . _任重而道远，让我们共同呵护_。14 . 要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾（_）。三、判断题15 . 生活中随处可见各种各样的垃圾。（_）16 . 破坏动植物的生存环境，会给人类带来很大的危害。（_）17 . 种草植树可以让地球降温。（_）18 . 垃圾污染跟我们小学生没有关系。（_）19 . 20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。（_）20 . 塑料制品运用广泛，没有可替代品。（_）21 . 保护环境已经成为我们共同的使命。（_）22 . 地球人已经找到了另外一个可以让人类居住、生存的星球。（_）四、简答题23 . 当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？情境一：小区垃圾没人管，我会找（_）反映。情景二：公共设施被人盗走，我会向 （_） 反映。情景三：小河边没有警示牌，我会向 （_）反映。24 . 与父母商量，拟定一个家庭“减塑”方案。（至少三条）五、综合题25 . 你能帮这些种垃圾找到家吗废纸箱 旧牙刷 易拉罐 废塑料废电池 过期药品 食物残余 碎玻璃1.可回收垃圾：_2.厨余垃圾：_3.有害垃圾：_4.其他垃圾：_26 . 调查一下
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