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文档简介
2020年(春秋版)六年级下册期中测试道德与法治试卷二B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )。A戒骄成名的柳公权B警枕立志的司马光C纸上谈兵的赵括D卧薪尝胆的勾践2 . 下列哪项活动有利于人们过低碳生活( )。A熄灯一小时B世界地球日C世界无车日D以上都正确3 . “宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要( )。A平等待人B换位思考,与人为善C宽容大度4 . 被人欺负时,我们不会产生这样的感受( )。A委屈B害怕C高兴5 . 气象灾害特别较重的预警信号是( )A蓝色B黄色C红色6 . 下列图片中的文字强调反省自己的是( )ABC7 . 下列行为是尊重他人的表现的是( )。A背后说他人的坏话B对身边的人随意辱骂C认真聆听别人讲话D与人说话时粗鲁无礼8 . 交朋友都不喜欢交( )这样的朋友。A敬老爱幼,彬彬有礼B说话粗俗,欺负弱小C知错就改,待人诚恳9 . 中国的减灾行动( )称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。A红皮书B绿皮书C白皮书D黄皮书10 . 为了限制和减少塑料袋的使用遏制白色污染,发布限塑令的是( )。A中国B德国C爱尔兰二、填空题11 . 倾听要有_,做到身体前倾,_。12 . 为了减轻_对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的_工程。13 . 在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成_。14 . 宽容,并非是窝囊,而是一种_精神,是人们不可缺少的_。_可以使人与人之间友好相处,和谐发展。15 . 因为我们向朋友提出_的要求,所以伤害了朋友间的友谊。16 . 宽容让我们面对他人的无心之失时_、_;同时,也让我们面对他人的伤害时,_心中的不满,_报复的想法,懂得_他人。17 . 碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的_排放量,然后通过_等方式把这些碳排放吸收掉,以达到_的目的。18 . 与人沟通,即使未能达成共识,也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方_。19 . (_)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(_)的规律。20 . 与人沟通要善于表达(_)。三、判断题21 . 只要说声“对不起”就一定能得到原谅。(_)22 . 被同学欺负时,我们要大打出手,用拳头保护自己。(_)23 . 董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(_)24 . 地震后灾民应先争取时间自救、互救。(_)25 . 我喜欢下跳棋,从中感受到许多快乐。(_)26 . 关注他人需要是尊重他人的体现。(_)27 . 我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(_)28 . 1972年 “人类环境会议”1992年 “环境与发展大会”6月5日 “世界环境日”1998年中国在上签字4月22日 “地球日”29 . 酸雨是因为环境遭到破坏的表现,它像”空中死神“一样威胁着我们。(_)30 . 尊重自己就不能接受批评。(_)四、连线题31 . 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五、简答题32 . 我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?33 . 面对灾难,我们应该有怎样的精神?34 . 为什么要尊重自己?尊重自己包括哪几个方面?35 . 他们的做法对吗?谈谈你的看法。 (1)公交车上,刘东主动给老大爷让座。(2)每天回到家,李静对自己一天的行为都进行反思,并找到自已存在的问题。(3)李强喊刘明去玩网络游戏,刘明心想:既然喊了,就玩一次吧,也不会上瘾。六、辨析题36 .
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