幼儿园大班科学活动《去拜年》_第1页
幼儿园大班科学活动《去拜年》_第2页
幼儿园大班科学活动《去拜年》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学活动去拜年 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标：1 能不受形状和颜色的干扰，正确辨认图形。2 培养分析、判断能力。活动准备：1. 大小、色彩不同的圆形、三角形、正方形、长方形图片若干。2. 幼儿操作材料。活动过程：1. 理解掌握圆形的特性。（1）出示大小不同的圆形图片。提问：这是什么图形？它们一样吗？小结：它们虽然一个大，一个小，但都是圆形。（2）出示色彩不同的圆形图片。提问：这些图片是什么形状的？你是怎么知道的？小结：虽然这些图形有的是红色的，有的是绿色的，有的是蓝色的，但是它们都是圆形的。2.理解掌握三角形、正方形、长方形的特性。（1）出示颜色不同、大小不同的三角形图片，幼儿观察辨认。提问：这些图形一样吗？它们都是什么图形？（2）教师出示锐角、钝角、直角三角形，幼儿观察辨认。提问：这些图形是什么形状的？为什么说它们也是三角形呢？小结：一个图形只要有三条边、三个角，不管它是怎么摆放的，都叫三角形。（3）出示色彩不同、大小不同的、摆放形式不同的正方形和长方形，幼儿观察学习。（4）小结三角形、正方形和长方形的图形特征。2. 完成幼儿操作材料。（1）幼儿观察画面，表达图形的形状和颜色。（2）幼儿理解图意，找出行走的路线。（3）幼儿操作，教师提醒幼儿不受大小、颜色、摆放位置的影响，辨认图形。教师：去奶奶家
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论