道德与法制2019-2020年度四年级下册第一单元《同伴与交往》单元测试卷A卷（模拟）

道德与法制2019-2020年度四年级下册第一单元同伴与交往单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为中，违背诚信原则的一项是（ ）A售货员多找了钱马上退化B考试舞弊C言行一致D上传下达2 . 关于说话要算数，下面哪种做法是正确的（ ）A小明和小芳约好周末一起去学习书法，小明失约了，让小芳白等了一个下午。B张青和李媛是好朋友，他们约好周六下午一起去少年宫看话剧，但李媛因有事耽误，李媛用电话及时告知了张青。C“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情，但兑现的不多，自己认为无所谓3 . 下列同学的做法，不值得我们学习的是（ ）。A四（1）班同学喜欢阅读B四（2）班有同学把垃圾扔在走廊上C四（3）班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉D四（3）班有同学经常帮助别人4 . 下列做法哪些会危害我们自己或他人的安全?（ ）A随便进出工地B消防通道保持畅通C不私自拆除移动安全标志和安全防护设施D在游乐场游玩时,注意安全事项,不做危险动作5 . 如何和不同的人相处，下列不正确的做法是（ ）。A我都会上网，小雨对电脑还不大懂，太土了，没法在一起玩B陈丽总是慢吞吞的，但她稳重、细致，和她在一起我们相互取长补短C我特别爱说话，和沉默寡言的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听6 . 当自己在校外偏僻处遇到欺负时，不宜（ ）A要保持冷静，不要害怕B同欺负者拼个你死我活C向路边的大人或附近的居民求助7 . 与人产生冲突后，以下哪种处理方式是不对的？（ ）A控制情绪，保持冷静。B换位思考，理解他人。C商议办法，和谐相处。D以硬碰硬，毫不畏惧。8 . 下列想法中不正确的是（ ）。A这件事情我做不到，不能答应小芳B这件事情我可以做到，但是我不能答应小芳，因为我有其他的事C昨天答应了小芳的事，今天太忙了，明天再说吧9 . 当我们去到风景名胜地观光时，以下做法正确的是：A随意吵闹B乱涂乱画C遵守秩序10 . 在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（ ）A把纸随便扔在地上。B没有人看见时才扔掉纸。C应该扔进垃圾桶。二、填空题11 . 巧_不如拙_。12 . 我们做人做事应该诚实，不应该说谎。有时我们会因为_、_或_而没有说实话。13 . 说话算数是一个人（_）的品质，相反，不守信用的人是得不到（_）的。14 . 在校外受到欺负时，需要果断采取_，保护自己。15 . 北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（_），这种叫声可以起着（_）等的信号作用。16 . 在和朋友厢处时，好的_和_不仅能给对方带来快乐，而且还有益于友谊的进一步发展。17 . 逆水行舟，（_）。18 . （_）总是给我们温暖，让我们感到（_）的存在，我们每个人都渴望交朋友。19 . 我们的成长需要诚实的（_）来陪伴我们，应该成为一个诚实（_）的人。20 . 我们与朋友交往，要做到言而有信。也就是（_），驷马难追。21 . 对于不同看法，采取“_”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。三、判断题22 . 学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。（_）23 . 我们知道了“食言而肥”的危害，所以我们“决不食言”。（_）24 . “人无信，无以立”意思就是“如果人不会写信，就不会自立”。（_）25 . 当朋友有困难时，我愿意尽力帮助。（_）26 . 我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。（_）27 . 待人真诚，言而有信是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的纽带。（_）28 . 朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（_）29 . 班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。（_）30 . 男生与女生有各自的优点，我们应该友好相处。（_）31 . 对朋友的帮助主要体现在金钱、物质上。（_）四、简答题32 . 我们应该怎么和家人相处？33 . 小