四川省科学2019-2020学年度二年级下册1.2 磁铁怎样吸引物体练习卷A卷_第1页
四川省科学2019-2020学年度二年级下册1.2 磁铁怎样吸引物体练习卷A卷_第2页
四川省科学2019-2020学年度二年级下册1.2 磁铁怎样吸引物体练习卷A卷_第3页
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四川省科学2019-2020学年度二年级下册1.2 磁铁怎样吸引物体练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在线圈中插入铁芯可以_电磁铁的磁力，而且铁芯越_，电磁铁磁力越大。2 . 磁铁可以直接或隔着一段距离对（_）、（_）等材料产生吸引作用。3 . 磁铁能吸引铁一类的物质，叫做_。二、判断题4 . 磁铁的用途和它的性质是不相联系的。（_）5 . 用磁铁的磁极在钢针上沿着一个方向摩擦，钢针会具有磁性。（_）6 . 磁铁隔着布也能吸铁。（_）7 . 把组装好的小磁针放到水面上是因为水不具有磁性，所以不会干扰小磁针。（_）8 . 气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力。（_）三、连线题9 . 连一连推力拉力四、综合题10 . 下面是某同学设计的研究电磁铁磁力大小和电池数量关系的实验。请你根据所学的知识，回答相关问题。（1）请你将实验过程补充完整。实验材料：电磁铁、大头针、电池、导线。实验设计：实验中的变量是_，其他因素保持相同。实验步骤：在电路中使用1节电池做电源，接通电路后，用电磁铁吸引大头针，观察并记录吸起大头针的个数。增加电路中_的节数，分别进行吸引大头针的实验，观察并记录吸起大头针的个数。每组实验做3次，取平均值。实验记录：吸起大头针的数量（个）电池的数量（节）第一次第二次第三次平均数1151614152262727342404141实验结论：_。（2）为什么每组实验都要做3次，取平均值？第 3 页 共 3 页参考答案一、填空题
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