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四川省科学2019-2020学年五年级上册第7课时 改变生态瓶A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 阳光、水、氧气、（ ）等构成了动物赖以生存的环境。A食物B泥土C气候2 . 要研究放养密度对金鱼生活的影响，应该设法改变（ ）。A水质条件相同下，金鱼的条数。B水质条件相同下，金鱼的食物。C水质条件相同下，金鱼的水温。3 . 下列物体和空气有关的是（ ）。A书本B杯子C气球4 . 哪种环境因素对成熟过程的油质种子化学成分影响最大？（ ）A湿度B温度C光照D氧气二、填空题5 . 如下图所示，池塘里的水葫芦可以吸收水里的污染物，起到净化水质的作用。但是如果水葫芦大量繁殖，就会占满水面，使得水中_的减少，造成一些鱼虾无法生存。6 . 自然界里的生物之间要保持（_）。7 . 选择两个生态瓶，在其中的一个生态瓶里增加一倍水草，在另一个生态瓶里增加一倍小鱼。增加水草的生态瓶中，小鱼每分钟浮到水面的次数会_，增加小鱼的生态瓶中，小鱼每分钟浮到水面的次数会_。三、判断题8 . 种植蔬菜时，先要把土翻松，不然影响种子的播种。 （_）9 . 鱼离开了水照样能生活。（_）四、简答题10 . 根据下面小园丁日记，你能回答蔬菜长得好的原因是什么吗？答：蔬菜长得好的原因是_五、实验题11 . 希望小学四(3)班的同学很想知道面包发霉是否跟水分、温度有关。于是他们在科学课中，和老师一起进行了实验探究。请你和他们一起来完成实验。 实验名称：面包发霉的条件实验器材：4块相同的面包、水、4个塑料袋、少许霉菌、牙签实验步骤：把4块面包烘干，然后用牙签在每块面包上放同样多的霉菌。第一块面包保持干燥，在第二、三、四块面包上分别滴10滴水。然后，把4块面包分别放到4个塑料袋里，扎紧袋口。把4块面包放在不同的环境中，如下图所示。（1）分析实验现象：比较第_块面包和第_块面包上的霉菌生长的数量，可以说明面包的发霉是否与水分有关。比较第_块面包和第_块面包上的霉菌生长的数量，可以说明面包的发霉是否与温度有关。几天后，发现第二、四块的面包霉菌较多。得出实验结论：面包的发霉与_和 _有关。通过这个实验我知道了：（2）观察变质的食物时要用_的方式闻气味，可以用_来更清楚地观察食物上的霉菌。（3）发霉的食物洗一洗是_(选填“可以”或“不可以”)吃的。（4）我们可以用_、_等方法来储存一条鱼。第 5 页 共
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