四川省科学2020年六年级上册第5课时 定滑轮和动滑轮C卷（模拟）_第1页
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四川省科学2020年六年级上册第5课时 定滑轮和动滑轮C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下图中没有用到滑轮组的是（ ）。ABC2 . 关于下图的这个装置，（ ）说法是错误的。A是一个省力装置B这个装置叫定滑轮C是即不省力也不费力的装置D能够改变力的方向装置3 . 齿轮传动和链条传动的差别是（ ）A是否能改变运动的快慢B是否能改变运动的方向C是否省力4 . 如图所示的装置中，G1=900牛，G2=600牛，不计滑轮重和摩擦，提升重物时，比较F1和F2可得（ ）。AF1F2BF1F2CF1=F2D不能比较5 . 下列装置中，哪个是滑轮组?（ ）。ABC二、填空题6 . 在一个滑轮组中，_滑轮越多越省力。7 . 定滑轮有_的作用，动滑轮有_的作用。8 . 把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了_，它的优点是既能_又能_。9 . 简单机械有（_）（_）（_）（_）。10 . 定滑轮的作用是：能_，不能_。动滑轮的作用是：能_，不能_。滑轮组既能_又能 _。三、判断题11 . 把一个定滑轮和一个动滑轮用线连起来，就组成了一个简单的滑轮组。（_）12 . 杠杆和定滑轮都能改变用力的方向。（_）13 . 提升重物是使用动滑轮可以省力。（_）14 . 滑轮组的组数越多，就越省力。（_）四、综合题如图是某个建筑工地上用滑轮组吊运建材时的情况，请根据你所学的知识回答下列问题。15 . 这个滑轮组共有_个定滑轮和_个动滑轮。16 . 已知动滑轮的重力为2牛顿，定滑轮的重力为3牛顿，建材的重力为50牛顿，摩擦力忽略不计，则工人的拉力为多少牛顿?17 . 如果给你3个滑轮(定滑轮和动滑轮任选)，你能设计出更省力的绕线方法吗?请画出你的绕线方法。18 . 请根据下图所示的滑轮（组），回答问题：（1）图1的滑轮是_，这种滑轮可以改变力的_，但不能省力。（2）图2的滑轮是_，这种滑轮可以_，但不能改变力的方向。（3）图3是一个滑轮组，它的特点是_。19 . 如图所示，甲、乙两个箱子通过两个定滑轮相连。如果甲比乙重，会发生什么现象?如果甲比乙轻，又会发生什么现象?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题
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