呼和浩特市2019年语文三年级下册第四单元课外阅读测试卷(二)D卷_第1页
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呼和浩特市2019年语文三年级下册第四单元课外阅读测试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,( )每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。1 . 在第一自然段的括号里填上合适的关联词语。2 . 在文中括号里,用“”标出合适的字词。3 . 文中第一自然段中“无疑是非常残酷的事情”指什么事?_4 . “她班上的海伦老师,找来几个同学悄悄地商议起来”他们在商议些什么?_5 . “她站在教室门口却迟迟没敢迈进,她犹豫了”她在犹豫什么?_。6 . 你喜欢海伦老师吗?说说你的理由。_7 . 读了这篇文章你有什么感受?_我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪(ln)地吮(shn)吸着春天的甘露。他们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻(n)而且柔软。杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇(chn)上舌头上同时染满了鲜红的汁(zh)水。没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐(fu)也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。8 . 给短文加一个合适的题目。9 . 按短文内容填空。( )地吮吸( )地咬开( )的枝条( )的汁水( )的果肉( )的叶子又( )又( ) 又( )又( ) 越( )越( )10 . 你觉得短文中描写的杨梅有什么特点?_阅读短文,回答问题。秋天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。11 . 短文有_个自然段。第_自然段写秋天到了,菊花开了。第_自然段写秋天到了,果子熟了。12 . 填上合适的词。_的菊花_的苹果_的梨13 . 把文中表示颜色的词语写下来。_、_、_、_、_、_。阅读短文,完成练习。春姑娘春,像个美丽湿柔的小姑娘春姑娘踩着细细破碎的脚步,舞动着婀娜的身姿,用她的长袖把大地装饰得姹紫嫣红。春姑娘的长袖拂过草地,小草快活地探出了嫩嫩的小脑袋。春姑娘的长袖拂过小河,小河苏醒了。清澈的河水打着漩儿流进麦田,田里的麦苗被润湿得一片碧绿。春姑娘的长袖拂过街头,马路两旁的梧桐树开心地吐出了嫩绿的叶子,在阳光下欢快地舞。春姑娘的长袖拂过公园,公园里的桃树开出了红艳艳、粉嘟嘟的桃花。14 . 照样子写词语。红(红艳艳)粉_绿_15 . 春姑娘的长袖拂过哪些地方?_16 . 根据短文内容连一连。清澈的桃花开心地玩嫩

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