2019-2020学年部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷(II)卷

2019-2020学年部编版语文三年级下册5 守株待兔练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的句子理解有误的一项是（ ）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。A这句话运用了比喻的修辞手法，新颖巧妙。B这句话写出了日子的渺小，日子消逝得很快，表现出作者十分无奈的愁绪。C作者把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把浩瀚的大海比喻成时间的流。选择正确的义项填在题后的括号内。2 . “看道边李树多子折枝”，“折枝”原因是（ ）A路边人摘李子时折断了树枝B李子结的果子实在太多，把树枝压断了C李子树结的果子太多，营养不良，树枝就折断了D李子结的果子多，压弯了树枝3 . “诸儿竞走取之”，下列词语中的“走”与句中“走”意思相同的一项是（ ）A走街串巷B走投无路C奔走相告D一走了之4 . “树在道边而多子，此必苦李”，王戎这样说是因为（ ）A他认为，路上行人来来往往，如果长在路边的李子是甜的，早就被人摘光了。B他通过仔细观察李子的颜色，发现没有成熟，没有成熟的李子当然是苦的。C他认为李子树上果实结的多，每个果子分摊的营养就少，自然就会苦。D他不喜欢吃李子，看小朋友竞相摘李子，故意这么说的，恰巧说对了。5 . 下列故事中主人公不是小孩子的一项是（ ）A孔融让梨B黄香温席C悬梁刺股D凿壁借光二、填空题6 . 辨字组词。辩（_）疑（_）磅（_）慢（_）辨（_）凝（_）傍（_）漫（_）7 . 读课文，知大意。这篇文言文是一则_，选自_，讲的是_国有个农民，在地里干活，一只跑得飞快的_撞在树桩上死了。于是，农民便放下他的_，守在树桩旁边，希望能_。8 . 按要求填空。用部首查字法查“释”，应先查（_）部，再查（_）画。“释”字在词典中有多项解释，结合语境选择恰当的意思。解释 消除 放开，放下。 释放1因释其耒而守株。（_）2请你解释一下这个词语。（_）3经过一番解释，他们冰释前嫌了。（_）9 . 课文内容综合理解。菊花的作者是_代的_，“_”这一句形象地写出了作者对菊花的喜爱；观潮一文按_的顺序记叙了钱塘江的一次涨潮过程，表达了作者_；我们认识了_的小兵张嘎；蒲公英的梦告诉我们要_；麻雀中老麻雀以伟大的_战胜了猎狗，保护了小麻雀。三、语言表达10 . 说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。_四、现代文阅读阅读链接从前有一个人，从魏国到楚国去。他带上很多的盘缠，雇了上好的车，驾上骏马，请了驾车技术精湛的车夫，就上路了。楚国在魏国的南面，可这个人不问青红皂白让驾车人赶着马车一直向北走去。路上有人问他的车是要往哪儿去，他大声回答说：“去楚国!”路人告诉他说：“到楚国去应往南方走，你这是在往北走，方向不对。”那人满不在乎地说：“没关系，我的马快着呢!”路人替他着急，拉住他的马，阻止他说：“方向错了，你的马再快，也到不了楚国呀!”那人依然毫不醒悟地说：“不打紧，我带的路费多着呢!”路人极力劝阻他说：“虽说你路费多，可是你走的不是那个方向，你路费多也只能白花呀!”那个一心只想着要到楚国去的人有些不耐烦地说：“这有什么难的，我的车夫赶车的本领高着呢!”路人无奈，只好松开了拉住车把子的手，眼睁睁看着那个盲目上路的魏人走了。11 . 这则寓言故事讲述了（_）的故事。12 . 这个人是一个（_）的人。13 . 南辕北辙中乘车人所犯的错误: _。14 . 寓言故事往往蕴含着深刻的道理，这则寓言故事讲了一个什么道理呢？_。五、文言文阅读阅读文章，完成练习。钟氏之子钟毓、钟会少有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以有汗？”毓对曰：“A。”复问会曰：“卿何以不汗？”对曰：“B。”15 . 将“战战栗栗，汗不敢出”“战战惶惶，汗出如浆”填入文中A、B两处。A_B_16 . 解释下列加点词。（1）钟毓、钟会少有令誉_（2）卿何以不汗_17 . 翻译下列句子。年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇曰：“可令二子来！”_18 . 阅读上文，试用自己的话说说主人公的聪明主要体现在哪里。_19 . 通过这篇文章，简单分析两个孩子的特点。_六、信息匹配20 . 用“”为加点字选择正确的读音折颈（jng xing）获得（d di）希冀（j y）为（wi wi）人耻笑21 . 下列句子是比喻句的打“”。1.我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。 （ ）2.茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。（ ）3.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（ ）4.无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了。（ ）5.那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞期？（ ）22 . 按要求填空。“释”用部首查字法先查_，再查_画。“释”在字典里的解释有：解释。消除。放开；放下。释放。“释”在下列句子里应选哪种解释？填序号。1.因释其耒。（_）2.你可以参看注释来理解句子的意思。（_）3.他们俩已经冰释前嫌了。（_）4.听说父亲的病好了，我如释重负。（_）“触”用音序查字法先查大写字母_，再查音节_。“触”在字典中