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济南市2020年语文四年级下册第三单元达标测试卷(三)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选出注音完全正确的一组:( )A牌(pi) 缺(q) 挺(tn)B昆(kn) 竭(ji) 律(l)C罩(zho) 寞(m) 蹲(dn)D耷(d) 竖(sh) 烦(fn)二、填空题2 . 写出下列词语的反义词。枯槁( )顿时( )3 . 读一读,照样子写出表示颜色的词语。红彤彤(ABB式)_葡萄灰(物品颜色)_半紫半黄(半_半_)_三、语言表达4 . 照样子,写句子。例:我把雨洒在山上的田地里。雨被我洒在山上的田地里。1.我把秋千系在门前的树上。_。例:天一黑我就不敢往外瞧。2.我一回家,就_。5 . 根据性格选用合适的赠言。A“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿意你笑对人生,一路走好!”B“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”C“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”D“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”E“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”F“废铁之所以能成为有用的钢,是加为它经得起痛苦的磨炼。”1赠给悲观的同学选项(_)2赠给意志脆弱的同学选(_)3赠给心胸狭窄的同学选(_)4赠给缺乏自信的同学选(_)5赠给惰性较强的同学选(_)6赠给不善言谈的同学选(_)我写给同学的赠言有:1_2_我写给老师的赠言有:1_2_四、判断题6 . 判断题,下列说法对的打“”,错的打“”。1繁星七一主要写了作者对生活中的一些琐碎的小事的描写,表达了作者对童年的回忆,对家的思念,对母亲的牵挂。(_)2诗歌是以简洁凝练的语言,表达丰富的情感。(_)3繁星春水是冰心在印度诗人高尔基的飞鸟集的影响下写成的。(_)4白桦这首诗歌字里行间充溢着对白杨由衷的喜爱、赞美和崇敬之情。(_)5艾青的诗歌绿写出了绿的摇曳、绿的美幻,绿的闻风而动,乃至绿的生命。(_)五、诗词曲鉴赏读下面的古诗,完成下面练习。石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。7 . 这首诗的作者是_朝诗人_。“吟”的意思是_。8 . 写出这首诗第三四句的意思。_9 . 下列对本诗理解分析不正确的一项是( )A吟是古代诗歌体裁的一种名称。B这是一首托物言志诗,作者以石灰作比喻。C“闲”的意思是空闲。D“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”这两句借石灰之口,表达出作者不怕牺牲的精神以及永留高尚的品格在人间的追求。
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