四川省科学2019-2020学年度三年级上册18 食物的旅行练习卷B卷（模拟）_第1页
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四川省科学2019-2020学年度三年级上册18 食物的旅行练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 人体的消化器官都是管道或管腔器官，它们之中最长的是（ ）。A大肠B小肠C食道2 . 口腔中的唾沫能帮助我们消化食物中的（ ）。A蛋白质B维生素C淀粉3 . 将食物残渣，生成粪便的器官是（ ）。A胃B大肠C小肠4 . 反复挤压塑料袋里的食物这个实验时模拟了（ ）的功能。A胃B小肠C口腔二、填空题5 . 消化过程是通过_来完成的，共分四个步骤_、_、_、_。6 . 我们的牙齿可以分为_齿、_齿和_齿。三、判断题7 . 消化道以蠕动的方式挤压食物向前运动。（_）8 . 经常锻炼身体，可以加大身体的肺活量，这样有利于身体健康。（_）9 . 门牙、犬牙、臼齿分工明确，互不干涉。（_）10 . 食物只有在初步消化中被很好地磨碎、捣烂，才容易被身体吸收。（_）11 . 合理的食物搭配可以保证我们获得均衡的营养。（_）四、简答题12 . 食物是怎样被我们的身体吸收和利用的？五、综合题学校组织学生体检，下面是小明在体检过程中的发现，请你帮他分析一下。13 . 口腔科，口腔里的各部分有什么作用，请你连线。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物，消化部分淀粉14 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官呢？请你填一填。口腔_。15 . 五官科：医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动速度快时，发出的声音_。16 . 测听力时，医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。17 . 最后小明测了一下肺活量，小明需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。 A胃B气管C心脏18 . 他的肺活量是1300毫升，要使肺活量增大的有效方法是（ ）A努力学习B经常锻炼C多睡觉第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2
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