合肥市2019-2020学年度五年级下册2 让我们的家更美好练习卷A卷

合肥市2019-2020学年度五年级下册2 让我们的家更美好练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（ ）。老师评价 自己评价 家长评价 网络评价ABCD2 . 下列做法不能给家人精神安慰的是（ ）。A自立自强B练就本领C努力学习D与父母争吵3 . 在我的记忆中，父母永远是（ ）的。A忙碌B清闲C懒惰D好吃4 . 长大的我们，是父母眼中的（ ）。A不懂话的小刺猬B温顺的小羊羔C凶猛的大老虎5 . 当爸爸和妈妈吵架的时候，你应该（ ）A大人的事不用我管，反正会好的。B分别以对方的名义写一张道歉的纸条，替他们分忧。C参与“战争”，批评爸爸和妈妈。6 . 当我们发现妈妈有爱打牌的不良嗜好，我应该（ ）。A我还小，管不了。B妈妈喜欢做的事让她做。C尝试与她约定，帮助她改掉不良嗜好。D装作没看见。7 . 下列说法中不正确的一项是（ ）。A妈妈不让我做家务，我就从来不做B做家务也是学习的过程C在学习中获得的快乐可以与同学一起分享8 . 妈妈的姐妹叫（ ）A姑姑B妹妹C阿姨9 . 小时候，每次给我（ ），都是全家的一项“大工程”。A洗手B洗澡C穿衣D洗脸10 . 平时我们应该怎么和家人相处呢？（ ）A让爸爸妈妈给我们买一切我们想要的东西B遇见困难和问题不和爸爸妈妈谈论C和爸爸妈妈一起讨论学校发生的趣事D爷爷奶奶年纪大了，不和他们在一起二、填空题11 . 父母的爱无处不在，古语说：“_，_”。12 . 高要求和常_体现着家人对我们的爱；独立和_标志着逐渐长大。13 . 我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些（_）的家务活。14 . 家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的（_）、（_）、（_），就是家庭成员对家庭的（_）。15 . 父母合理的要求，可以促进我们（_），过高的希望和要求，往往会给我们带来（_）和（_）。16 . 父母也有（_）和（_）的时候。三、判断题17 . 一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要呦！（_）18 . 人天生就会做家务。（_）19 . 大家庭可能包括祖父母、叔叔、舅舅和表兄妹等。（_）20 . 在家庭生活中,大人要负责,我们也要尽到自己的责任。（_）21 . 奶奶接我放学总是让我自己背书包，所以奶奶不爱我。（_）22 . 家庭的幸福需要家里每一个人都做出贡献。（_）23 . 当和家人产生冲突的时候，我们应该保持冷静，与他们沟通解决问题。（_）24 . 奶奶病了，我打电话问候。（_）25 . 随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越少。（_）四、简答题26 . 我们在逐渐长大的标志是什么？五、综合题27 . 当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？情境一： 爸爸给我指出作业的错误。情景二：妈妈碰到烦心事。情景三：奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！” 28 . 周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已