河南省2020年(春秋版)语文四年级下册3 天窗练习卷A卷_第1页
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河南省2020年(春秋版)语文四年级下册3 天窗练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填空。短文写在乡下时,碰到_天,或冬天,或_天,孩子们被关在黑得_似的房子里,屋顶上的天窗是他们的_。因为,透过天窗,他们能看到雨脚、_、_、云朵并由此想象天窗上的黑影,也许是_,也许是_,也许是_。孩子们能从天窗的“无”看出“_”,从“虚”中看出“_”。2 . 读拼音,写字词。1弟弟喜欢躺在蚊zhng(_)里,看那些闪shu(_)在天窗玻璃上的光点。2沙tn(_)边的博物馆里陈列的标本可真多,有bin f(_),有鹰,还有蛇。3 . 我会用查词典或联系上下文的方法理解词语。(1)叮咛:_(2)歌韵:_(3)歌吟:_(4)道别:_二、语言表达4 . 口语交际。去年,李玉同学参加作文大赛名落孙山,十分沮丧。语文老师对他说:“这会过去的。”今年,李玉同学又参加作文大赛,获得了一等奖,特别高兴。语文老师还是对他说:“这会过去的。”李玉的同桌王红疑惑不解,你能给她解释一下语文老师两次说“这会过去的”各表达了什么意思吗?_5 . 读句子,体会孩子的心情。(1)随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。“被关在地洞似的屋里了”说明孩子们此时感觉_。(2)晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。可以想象孩子们在月光下的草地河滩上是多么_;孩子们是“_”,上床去的,上床了也没有真正地“_”。6 . 照样子,写一写。例:牵牛花吹起喇叭。(美丽的)牵牛花(带劲地)吹起喇叭。1.( )小鸟( )飞翔。2.( )树叶( )摆动。3.( )雪花( )落下来。4.( )小草( )摇动。三、现代文阅读阅读短文。我家门前的小溪流我家门前有一条小溪流极平常极平常的溪流。水位最高时,水面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。“当当”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一片朦胧,过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。7 . 根据意思从文中找到相应的词语写下来。(1)模模糊糊,看不清。 (_)(2)向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。(_)(3)形容不断地改变。(_)8 . 请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。9 . 文中第3自然段连用了9个描写颜色的词语,请读一读,记一记。你能再写出两个这样的词语吗?_10 . 作者喜欢小溪的原因是( )A因为它极为平常,朴实无华。B因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。C因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。11 . 文中画“_”的句子在文中的作用是( )A点明中心。B承上启下。C总结全文。四、信息匹配12 . 给下面带点的字选择正确的读音并画横线。战车千乘(chng shng )鸟瞰(gn kn)不可计数(sh sh)惟妙惟肖(xio xio)13 . 用“”给加点字选择正确的读音。捣衣(do dn)瓜藤(tng tng)和谐(xi ji)纺

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