合肥市2020版五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷D卷_第1页
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文档简介

合肥市2020版五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列行为是尊重他人的表现的是（ ）。A背后说他人的坏话B对身边的人随意辱骂C认真聆听别人讲话D与人说话时粗鲁无礼2 . 当我们在校外受到欺负时，错误的做法是（ ）A观察周围环境，寻找脱身的方法B向路过的大人或附近的居民求助C不计后果，勇敢反抗。3 . 在得知别人没有选举自己当班委以后,你会（ ）。A记恨他B充分认识到自己的不足,努力改正C在下次选举中收买他D经常在班主任面前说他的坏话4 . 尊重他人可以体现在（ ）A语言B行动C以上都可以体现5 . 对于不同看法，我们应采取（ ）A真诚坦诚的沟通B简单拒绝C一味接受二、填空题6 . 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相（_），（_）解决。7 . 宽容不仅给我们带来了_、_社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得_、_。8 . 农历（_）月（_）日是中秋节，是全家团圆的日子。9 . 尊重他人既是_，也是_。10 . 班级与班级之间既有合作也有（_），竞争给我们带来成长和收获。班级间的竞争必须使用（_）方式。三、判断题11 . 宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（_）12 . 因为男女有别，所以男生不可以跟女生在一起玩。（_）13 . 小红和小丽发生冲突后，小红向小丽道歉，小丽就是不接受。（_）14 . 要想得到别人的尊重，首先要尊重别人。（_）15 . 为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（_）16 . 被老师冤枉了只能只认倒霉。（_）四、简答题17 . 当你的朋友向你提出不合理要求时，应该怎么做？18 . 下面几个小朋友都有自己的优点，应该给他们发个什么奖呢？我会帮
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