陕西省2019-2020年度四年级语文下册第五单元测试卷A卷

陕西省2019-2020年度四年级下册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（ ）例句：天空中飘着鹅毛般的大雪。A花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B于小刚长得像爸爸，高个，圆脸。C山那边的山啊，铁青着脸。D春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。2 . 下列词语互为近义词的是（ ）A美好-丑恶B探望-看望C愉快-烦恼3 . 下列句子中,关联词使用不正确的一项是（ ）A太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。B因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。C即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。4 . 给字选择正确的读音填在括号里sh sh数（ ） 学无 数（ ）数（ ） 星星二、填空题5 . 读拼音,写字词。1.透过b li（_）,我看见爷爷舒sh（_）地坐在躺椅上,这kng（_）怕是爷爷感觉最y kui（_）的时候了吧!2.k（_）学家经过yn ji（_）发现,蝙蝠通过嘴和耳朵来探路,实现在夜里捕捉飞（_）和wn（_）子。3.我ln（_）住了表弟表妹,jin（_）决地表示必须买票才能进。三、语言表达6 . 按要求完成练习。1.照样子，写句子。例：因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。因为_，他_。2.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。用上加点的字词，再写一句话。_3.我打猎回来，走在林荫路上。时间：_。地点：_。人物：_。再写一句话，含有时间、地点、人物。_7 . 临别赠言。给老师：_给同学：_四、现代文阅读课外阅读故乡的山溪今年暑假，我随爸爸回到山东老家。家乡青的山，绿的水，崭新的瓦房，鸡鸣羊叫，清脆的蝉鸣一下让我陶醉了，但更使我陶醉的是村东的山溪。一天清晨，我闹着要爸爸带我去找山溪的源头。走到一座山前，爸爸说：“源头在山的那一边。”我是无力爬上那座山峰的，只好跟着爸爸往回走。我渴极了，蹲在溪边，捧一捧溪水，一饮而尽。好凉的水啊，喝一口全身清凉;好清的水啊，蓝天、白云、野花、蝴蝶，都清晰地映在水中。山溪给了我欢乐。我和村里的小伙伴经常到山溪里捉鱼摸虾，这里的鱼虾可真肥。只一小会儿，小伙伴们就摸了不少，可我连个鱼鳞虾皮也没有摸到。小伙伴告诉我，摸的时候不能急，动作轻轻的，要不，鱼虾就会被惊跑的。我照着做了，果然摸到一只好大好肥的虾。小伙伴们瞅着我笑，我也不由自主地笑了。好多天不下雨，田里的小苗儿卷起了叶子。村里的孩子们就引山溪的水，浇一位军属老伯伯的田。溪水潺潺地、潺潺地流着，浸透了田地。多听话、多无私的山溪啊。顿时，我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?开学前，我不得不告别山溪。故乡的山溪啊，一直在我心中流淌8 . 从文中找出下列词语的近义词。沉醉（_） 清凉（_） 清楚（_） 确实（_）9 . 在括号里填上合适的词语。（_）的山溪 （_）的水 （_）的山 （_）地笑10 . 从文中找出相应的词语。（1）一口气喝完了。形容喝得十分爽快。（_）（2）由不得自己，控制不住自己。（_）11 . 用直线画出第3自然段的中心句。12 . 作者写故乡的山溪，表达了他怎样的情感？_。阅读天地。去金华的双龙洞的时候，我们最开始是坐车去到了目的后，我们便进入了洞口，洞口相当的高，很有气势。我们在外洞的时候找到了泉水的来路，原来水是从靠左边的石壁下方的孔隙流出的。我们大约走了两三丈的路程吧，就到了内洞。内洞里一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，我们才看清洞里的情况。我们看到洞顶的双龙，他们蜿蜒嬉戏着，还有各式各样的钟乳石，石笋，好一幅生动的景象。我们在洞里转了一圈后，就出了洞。13 . 文中的作者游双龙洞的顺序是怎样的？_14 . 文中是如何描写钟乳石的？_15 . 文中的双龙洞是一幅怎样的景象？_五、信息匹配16 . 给下列带点的字选择正确的读音，打上“”。1爷爷的牧场可大啦，他不但畜（x ch）养了许多家禽，而且还圈养了许多牲畜（x ch），一到暑假，我就跑去那儿玩，可开心啦。2他挣扎（zh zh z）着要站起来，可是扎（zh zh z）着绷带的腿实在事使不出劲。他只好朝那一大扎（zh zh z）堆的人求救。六、书面表达17 . 习作。亲爱的同学们，在这半学期里，你们学校一定组织了许多丰富多彩的活动。请你选择印象最深的一项活动，_七、排序题18 . 乱句重组。把下面排列错乱的句子按合理的顺序排列，然后做题。1.那树荫多么宜人啊！2.一阵秋风，拦落几片树叶。3.夏天，当骄阳似火的时候，梧桐树上长满了密匝匝的绿叶，透过绿叶，阳光变成点点斑斑，在地上闪烁。4.冬天到了，梧桐树无私地牺牲了自己的每片树叶，好让阳光多多地照射。5.你看，小朋友们正围着它，沐浴着阳光，谈笑、嬉戏.6.尽管寒风摇曳着它的枝干，然而，它并不孤单。7.春天，我们校园里的那棵梧桐树上，灰白色的，有柔绒毛的芽苞，快活地出现在枝头。8.几阵春雨，枝头的芽苞全绽开了，有美丽斑纹的树干绿得可爱。调整后