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文档简介
四川省2019-2020年五年级上册期末测试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列物体反光能力最强的是( )。A黑衣服B白衣服C红衣服2 . 如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的A右边B左边C后面3 . 小车行驶时比刹车时受到的摩擦力( )。A大B小C一样4 . 用气球驱动小车,要让小车跑得更远,应该把气球吹得( )。A大B中等C小5 . 下列物体中,属于光源的是( )。A月亮、开着的电灯B太阳、点燃的火柴C镜子、打火机6 . 哪种力的作用会使枯萎的树叶落到地面上?( )A摩擦力B重力C磁力D弹力7 . CT是( )仪器。A探测仪器B治疗仪器8 . 由蛇、蝗虫、高粱、青蛙、鹰可以组成一条食物链,下列排列正确的是 ( )。A高粱蝗虫蛇青蛙鹰B蝗虫高粱青蛙蛇鹰C高粱蝗虫青蛙蛇鹰9 . 下列材料中不适合做不倒翁外壳的是( )A纸杯B药盒C鸡蛋壳10 . 下列情形中雨水对土壤侵蚀比较厉害的是( )。A坡度大,有植物覆盖,降雨量小B坡度小,无植物覆盖,降雨量大C坡度大,无植物覆盖,降雨量大D坡度小,有植物覆盖,降雨量大11 . 地球仪上黄色地方表示( )。A高原、平原B山地、沙漠C海洋、岛屿二、填空题12 . 碘酒遇到(_)会变成深蓝色;在纸上挤压后会留下油迹的食品中有(_)。A淀粉B蛋白质C油脂13 . 手拉弹簧时,弹簧发生形变后会对手产生_力,这个力的方向与手的拉力方向 _。14 . 一年分(_)四季。春天(_),夏天(_),秋天(_)冬天(_)。15 . 地球内部可以分为地壳、(_)和(_) ,(_)和(_)往往会瞬间改变地球表面的地形。16 . 地球上不同地方的温度差异主要和_的照射有关。17 . 两个物体之间产生摩擦现象的条件是_和_。三、判断题18 . 赛车速度很快是因为赛车轮胎和地面之间的摩擦力很小。(_)19 . 要使物体运动得更快,必须对物体用更大的力。(_)20 . 黄河流域大量的水土流失,是下雨太少造成的。(_)21 . 雾霾不会影响我们的身体。(_)22 . 人类自身的活动在改变地表的形态,我们要尽量减少土地遭受侵蚀。(_)23 . 种子发芽的过程中,需要从土壤中吸收养分。(_)24 . 为了好看,我们的鞋底制造了许多美丽的花纹。(_)25 . 当环境发生变化时,许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。(_)26 . 通过学习我们知道,像毛毛虫被小鸟吃就是一条食物链。(_)四、连线题27 . 盆地峰峦高耸,地势崎岖山地海拔较高,地面开阔丘陵地平而宽广高原四周是高山,中间很平坦平原高低起伏,坡度较缓28 . 将下列生活中的实例与其相关的力的名称连起来。将文具盒放到手上,文具盒对手有一个力摩擦力高山缆车运动时所用的力弹力推动火箭飞向天空的力拉力拉开弓时,弓所产生的力重力汽车刹车时,地面和轮胎之间产生的力反冲力五、实验题29 . 某班学生做了“探索土地被侵蚀的因素”实验,实验结果如下:小组编号土地的环境土地被侵蚀的程度1陡坡、大雨严重2陡坡、小雨较严重3缓坡、大雨较严重4缓坡、小雨较轻(1)根据上表,这4个小组控制改变的条件分别是_、_,可以组成_个对比实验组。(2)比较小组1和小组2的实验结果,可知_,土地被侵蚀越严重;比较小组1和小组3,可知_,土地被侵蚀越严重。(3)我们还知道_也会影响土地被侵蚀的程度。(4)写出两个土地被侵蚀会带来的灾害:_、_。六、综合题30 . 把3种颜色的纸对折做成大小相同的纸袋,在每个纸袋中分别插入温度计,平放在阳光下。记录下刚开始纸袋的温度,然后每隔2分钟记录一次温度,记录结果如下表。纸的种类刚开始的温度2分钟4分钟6分钟8分钟白色纸2022242526黑色纸2024262728黑色蜡光纸2023252627实验结果表明:(1)物体的_与吸热的本领有关系,深颜色的纸袋升温_。(2)相同颜色的纸袋,表面粗糙的比表面光滑的纸袋升温_,表面_的物体反光能力强,吸热比较_。31 . 摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录不改变条件要改变条件(接触面光滑程度)摩擦力大小(_)(_)光滑的桌面2.3N粗糙的毛巾面5.8N分析以上实验记录,我发现:物体接触面光滑,摩擦力(_);物体接触面粗糙,摩擦力(_)。第 8 页 共 8 页参考答
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