2020年部编版六年级语文上册第三单元测试卷(II)卷

2020年部编版六年级上册第三单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 画龙点睛。（我会填空）1.故宫建筑规模宏大_，建筑_，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。2.河上是五座_的汉白玉石桥。3.大殿廊下，鸣钟击磬，乐声_。A壮观精美精致优美B壮丽精美精美悠扬C壮美精巧精致动听D壮丽精巧精致悠扬2 . “130万个地球才能抵得上一个太阳。”这句话主要用了（ ）的说明方法。A作比较B列数字C举例子D打比方3 . 阅读下面的古诗，对其鉴赏不正确的一项是（ ）西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。A词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。B“稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声，这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，写得生动活泼，给人以美的享受。C上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。D整首词采用白描手法，如实地描写词人的所闻所感，表现了作者热爱农村生活的情感。4 . 下面加点字解释正确的是（ ）A莫名其妙（名称）B了此残生（结束）C惊叹不已（已经）5 . 下列加点字读音正确的一项是（ ）A粽子(zhng)B窗外(chung)C床前(cung)D只有(zh)二、填空题6 . 我会按课文内容填空。（1）春天来了，柳树抽出了细长的叶子，我想到了贺知章的诗句：“_裁出，_”（2）接_碧，映_红。（3）满天的乌云，黑沉沉地_。树上的叶子_，蝉_。忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上_，_。7 . 看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。y shng（_） l mo（_） m t（_） l q（_） du fu（_）8 . 我最懂课文（1）回乡偶书是诗人贺知章的作品，刻画了他久客回乡的真情实感。我最喜欢的是后两句：儿童_，笑_。（2）坐井观天这则寓言，生动有趣的对话告诉我们一个深刻的道理。对于井底之蛙的无知，我想到了成语：“_障目，_泰山。”9 . 细读课文深感悟。“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”是点睛之笔，实际上是作者巧借_任人踩踏，赞美了_的精神。这是人性美的表现，生活中的美无处不在，如：_，我认为这也是美。三、语言表达10 . 口语交际。小朋友，今年的春节，你过得愉快吗？请你回想一下，完成下面的活动。（活动一）你知道春节有哪些习俗吗？请写出两个。_（活动二）如果你给爷爷拜年，你会说：“_”如果你给爸爸拜年，你会说：“_”11 . 学说话。1.一位同伴地对向导说：“你得想想办法啊!”2.老师地问:“你学懂了吗?”3.弟弟地说：“小珊迪多可怜呀！”4.同学们兴奋地说：“”5.妈妈慈爱地说：“”12 . 按要求写句子(1)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩句）_(2)班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。（修改病句）_(3)要学好语文一定要加强课外阅读。（改为双重否定句）_四、现代文阅读两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动？天安门广场的国旗必（需须）和太阳一同升起。国旗护卫队每天升旗的时间与太阳升起的时间一致。两分零七秒，这恰是太阳从刚刚露头到完全跃（yuyo）出地平线所需的时间。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗的时间呢？国旗班从天文台得到了一年365天太阳升、落时间表。他们根据这个时间表，确定每月上、中、下旬的升旗时间。盛（chnshn）夏酷（暑署），前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些蒙胧就得起身整装，因为4点33分太阳在地平线露（llu）头，国旗得（ddi）同时升上旗杆顶。遇到阴雨天气，见不到太阳，国旗也依然按日出时间高高地升起。你可以想象，国旗班的战士是多么（辛幸）苦！每天清晨，随着升旗电钮的按动，升旗战士昂首并踵（zhngzng），挺胸收腹，向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。13 . 选择正确的读音或合适的字，用“”标出。14 . 填空补缺。（1）“两分零七秒”指的是：_。（2）升国旗的要求是：_（3）每天升旗的时间是_，升旗结束的时间是_。15 . 用“”画出能表现国旗班战士辛苦的语句。16 . 用“”画出写战士们升国旗时动作的的句子。_17 . 读了这篇短文，你有什么感受？_五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成练习。北人吃菱北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并売入。或曰：“啖菱须去売。”其自护其短，曰：“我非不知，并壳者，欲以清热也。”问者日：“北方亦有此物否？”答曰“前山后山，何地不有！”（注释）菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。18 . 解释加点字。（1）席上啖菱（_）（2）欲以清热也（_）19 . 翻译文中画横线的句子。（1）北方亦有此物否？_（2）前山后山，何地不有！_20 . 北人在吃菱中犯了哪些错误？_21 . 这个故事告诉了我们什么道理？_六、信息匹配22 . 选择：（在括号里写上相应的字母）：A比喻B排比C拟人D夸张（1）大海发怒了，汹涌的浪涛击打着海边的岩石。（_）（2）一支支春笋，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，春雨里淋浴。（_）（3）天空中的云彩，有时像高山，有时像骏马，有时像巨人变幻莫测。（_）七、书面表达23 . 我喜欢_先把题目补充完整，填上节日，如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等