人教统编版2019-2020年三年级上册语文第7单元达标测试卷（II）卷

人教统编版2019-2020年三年级上册语文第7单元达标测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共13题；共110分)1. （10分） 根据意思写词语。 不改变脸色。形容临危不惧，从容自若。_安定地生活，愉快地工作。_大伙儿把袖子举起来，就是一片云。_大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。_2. （2分） 选择题。 （1） 下面划线字的注音不正确的一个是（ ） A . 炽（zh）热B . 烙（lo）印C . 协（xi）助D . 烽（fng）火（2） 下面词语中没有错别字的是（ ） A . 纳喊B . 娇阳C . 震奋D . 尊守（3） 下列词语中划线字解释不正确的一项是（ ） A . 意料（料想）B . 滔滔不绝（断）C . 善施教化（善良）D . 斜风细雨（微风）（4） 下列四组词语前后意思一致的是（ ） A . 工人人工B . 色彩彩色C . 情感感情D . 发挥挥发（5） 下列句子中划线的词语用得恰当的一句是（ ） A . 赵明明的故事讲得很生动，同学们个个听得绘声绘色。B . 这次活动大家积极性很高，三三两两地举手报名参加。C . “球进了”，大家欢呼着，跳跃着，高兴得张牙舞爪。D . 我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。3. （2分） 下列词语互为反义词的是（ ） A . 增添-减少B . 规则-规律C . 明朗-晴朗4. （2分） 下列词语书写有误的一项是（ ） A . 斗篷 篷车B . 笑嘻嘻 嘻笑C . 酱油果酱D . 情况 况且5. （2分） (2018安阳模拟) 下列各句中，注音和解释完全正确的一项是（ ） A . 使弈秋诲（hu；教导）二人弈。B . 孰（sh；谁）为汝（y；你）多知乎？C . 思援（yun；引，拉）弓缴（zhu；古时指带有丝绳的箭）而射之。6. （2分） (2019湖北模拟) 下列说法错误的一句是（ ） A . 少年闰土节选自鲁迅小说故乡，里面的“我”不能说就是鲁迅。B . “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。D . “在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。7. （4分） 按要求写句子。 （1） 狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。（缩写句子） （2） 五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句） （3） 班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句） （4） 听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句） 8. （4分） (2019二下新会月考) （ ）我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。（ ）我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。（ ）有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。（ ）我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。（ ）王小华跑来叫我跳皮筋。（ ）这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没做完作业就想玩，真不害羞！”9. （12分） (2019六上南充期末) 根据课文内容填空。 （1） 只有一个地球中的句子地球，这位人类的_，这个生命的_，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。句子写出了地球_的特点，表达出作者对地球的_之情。 （2） _别枝惊鹊，_半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自代诗人辛弃疾的西江月夜行黄沙道中。句子以鸟惊、鸣蝉、蛙噪这些山村特有的音响，把黄沙道写得_。 10. （14.0分） (2019三下龙岗期末) 请认真阅读下列选文,然后完成练习题。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤形的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。（1） 写出下列词语的反义词。 模糊_凶猛_镇静_（2） 判断下列句子是不是比喻句。 马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。远处天空中的云朵像是大海里翻起的几朵浪花。（3） 请用波浪线画出第自然段里表示时间的词语。 （4） 第自然段说明火烧云的特点是_。 （5） 文中画横线句子运用了_手法,说明了火烧云_的特点。 11. （14.0分） 课外阅读。 腊八粥（有删改）沈从文住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。一个人出出进进灶房，看到那一大锅正在叹气的粥，碗盏都已预备得整齐摆到灶边好久了，但他妈总说时候还早。他妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是愈发浓稠了。“妈，妈，要到什么时候才”“要到夜里！”其实他妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅子中，有声无力的叹气还在继续。“那我饿了！”八儿要哭的样子。“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗。一共八碗，是吗？”“是呀！孥孥说得对。”“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半”“噗”锅内又叹了声气。八儿回过头来了。比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，亦不过看到一股淡淡的烟气往上一冲而已！锅中的一切，这在八儿，只能猜想栗子会已稀烂到认不清楚了吧，赤饭豆会煮得浑身透肿成了患水臌胀病那样子了罢，花生仁儿吃来总已是面东东的了！枣子必大了三四倍要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若多了，它会起锅巴“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈就如八儿所求的把他抱了起来。“哦”他惊异地喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却不想到今日粥的颜色是深褐（1） 概括短文的主要内容。 （2） 写出短文中与“看到那一大锅正在叹气的粥”这句话相照应的句子。 这几个句子说明_，也表现了八儿_。（3） 根据对短文的理解判断对错，用“正确”“错误”表示。 “住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话说明八儿对腊八粥的喜爱。“但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。”这句话表现了八儿渴望马上喝粥的急切心情。八儿让妈妈抱起来看看锅里，是想看看锅里的粥是否煳了。短文的线索是八儿的心理活动。（4） 短文中画“_”的句子运用了什么描写方法？是为了表现什么？ （5） 在八儿的眼中，也许妈妈的爱就是一碗腊八粥，联系生活想一想，妈妈的爱对于你来说是什么？ 妈妈的爱是_12. （32分） 不知不觉中，我们长大了，我们有了自己的认识、自己的体验，有了属于自己的秘密。请以“我的秘密”为题写一篇作文。要求：条理清晰，字迹工整。不少于400字。 13. （10分） 把下面的词语补充完整并选词填空。 蔫_耷_无言家_户_心_想手_脚_铁骨_这次单元测试，王亮的语文没有考好，下了课他一个人_地呆在一个角落里流泪。摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得_了。看到青海玉树地震后的惨状，这个_的汉子也禁不住流下泪来。水浒传中的许多故事早