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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学活动：我发现的变化 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、设计意图：大班的孩子已具备了一定的生活经验，他们对周围事物的发展、变化都有十分浓厚的兴趣。本次活动就是让幼儿初步感知周围事物都时刻在变化的道理，在活动中，让孩子通过自己的探究和体验，来初步了解科学变化与社会生活的关系。新纲要中指出了科学领域的目标：对周围事物、现象有好奇心，有求知欲；亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。而科学教育活动是在引导幼儿亲自探索和发展获得有关经验的过程，本次活动能以小见大，孩子在活动过程中充分参与，动脑、动手、动口，不仅能获得乐趣，也能建立初步的环保意识。二、活动目标：1.观看ppt、讨论，初步理解事物都是处于变化之中的。2.动手操作，尝试并验证物品发生了改变。3.体验活动的乐趣，初步建立环保意识。三、活动准备：1. 材料准备：纸、杯子、颜料、黄豆、石磨、米、海绵、水、陀螺、橡皮泥、万花筒、软球等若干，多媒体。2. 环境准备：布置幼儿活动操作材料的摆设。四、活动过程：（一）观看图片，测量身高，发现自然界的变化。1.看小时侯照片，量身高，发现自己身体的变化。2.看ppt，发现动物、植物的变化。（二）动手操作：实践探索，感受什么是变化。1.观察各种操作材料。2.想办法并实践，提醒幼儿可以用不同的方法去使物品发生变化。3.自由操作。4.集体讨论，说一说操作探索中发现的变化。（三）观看ppt，了解变化给我们的生活带来的方便与警示。1. 小区的环境变化2. 生活用具的变化3. 沙尘暴4. 汽车尾气小结：世界万物都在不断地变化。有的变化给我们的生活带来了便利，有的变化是对我们人类的一种警告。我们要从身边小事做起，爱护环境，让我们的生活变得
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