四川省科学2020届五年级下册第六单元测试卷A卷_第1页
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文档简介

四川省科学2020届五年级下册第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 水里加点盐，鲜花保鲜的时间会（ ）A长B短2 . 不是书面交流的（ ）A海报B画图C讨论3 . 书面交流的方式是（ ）A描述B图表C讨论4 . 质疑的方法不正确的是（ ）A质疑推理的过程是否合理。B质疑探究的问题是否明确、可行。C不管问题怎样，想说什么就说什么。二、填空题5 . 进行口语交流时，耐心、完整的_是重要的，虚心、完整的_同样也很重要。6 . 科学家有时通过参加各种学术会议发表研究论文来进行_。7 . 许多科学结论就是令人信服的解释，它们是科学家长期_、_、_、_、_并不断_的结果。8 . 质疑就是有_对自己的和别人的探究_提出疑问。9 . 科学注重_与_，容不得虚假和轻信。10 . _是接受光线的感觉器官，人类从外界获得的信息约_来自眼睛。11 . 根据_和_，制作我们的“过山车”。12 . _、_、_、_等都是值得我们去质疑的。13 . 学术类海报必需有的三部分是_、_、_。14 . 口语交流的常用形式有_，书面交流的常用形式有_。15 . 做出正确解释，需要有充分_，利用_的知识，进行合理思考。三、判断题16 . 把信息发布到网页上让其它人观看，也是一种书面交流。（_）17 . 饭后百步走，活到九十九。（_）18 . 做实验可以使我们获得确切的证据。（_）19 . 所有的问题都可以算做是质疑。（_）20 . 观察就是用眼睛看。（_）21 . 科学家和工程师从事的工作是一样的，他们没有区别。（_）22 . 对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。（_）四、连线题23 . 图表描述书面交流方式图画辩论口语交流方式海报24 . 连线题。把下列物品和对应的形状连起来。五、简答题25 . 苹果腐烂的说法判断哪些是事实，哪些是解释。苹果表皮渗出了水；闻起来有异味；捏上去发软；室温30；苹果变坏是因为温度太高苹果避表面细菌在繁殖。26 . 什么是值得我们去质疑的呢？27 . 脑的功能是什么？神经的功能是什么？28 . 水里加点盐，鲜花就会保鲜很长时间吗？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、
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