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2020版人教版六年级下册小升初冲刺测试语文试卷(十五)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对下列文段理解有误的一项是( )。我记住金奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小,可我们实在比它强啊!怕它干吗?果然,我不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫几声,扇几扇翅膀,就摇摇摆摆走开了。看到牛,我也不再无缘无故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得比它大,可我们平白地去欺负它干吗?A通过被鹅追咬这件事,“我”明白了之前看问题的角度是盲目的。“我”后来改变了看问题的角度,心态也随之发生了变化,明白了不应该盲目害怕,也不应该无故欺负弱小。B金奎叔的话让“我”不再怕鹅了,因为“我”比鹅强大,只有那些强大的事物才值得怕。2 . 写冬天寒冷的词语是( )。A含苞欲放B层林叠翠C大雪纷飞3 . 找出下列词语中的错别字,并改正。连棉起伏_ _秀美典亚_ _柳丝轻佛_ _华灯到映_ _4 . 下面句子没有语病的一项是( )。A京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。B旧钢琴前面坐着一个大约十六七岁的姑娘。C同学们把教室每天打扫得干于净净的。D如果没有这一“舔”,那饭碗也就完全不必拿上舞台。5 . 下列句子中表述错误的一项是( )A要想取得成绩,不刻苦学习怎么行?B要想取得成绩,必须刻苦学习。C要想取得成绩,不刻苦学习不行?D要想取得成绩,不能不刻苦学习。6 . “为是其智弗若与”中的“其”指的是三心二意的那个人,这个说法( )A正确B错误7 . 不属于三国演义中的人物的是( )A宋江B周瑜C关羽D赵云8 . 关联词语填空。既然就如果就即使也因为所以宁可也不1.( )别人的意见不一定全对,我们( )要虚心听取。2.( )你有了奋斗的目标,( )应当努力将它实现。 3.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。4.雨来( )牺牲生命,( )泄露秘密。5.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。9 . 记金华的双龙洞文作者的游览顺序是( )A孔隙内洞洞口外洞一出洞途中B途中洞口外洞孔隙内洞出洞C途中孔隙内洞洞口外洞出洞D孔隙内洞洞门外洞途中出洞10 . 下列表述有误的一项是( )A“称”和“禁”都是多音字。B“撒”在“撒手”中读s,在“撒种”中读s。C“传”共7画,第五笔是“丿”。D“兔走触株”中的“走”和现在“走”的意思不一样。11 . 依次选择合适的字,组成词语,正确的选项是( )。对于老师的教诲,我们应该洗耳听。刚开学的情景,现在回想起来还记忆犹。各种各样的汽车在路上疾驰着。快要升初中了,我们应该从里感激父母的养育之恩。A恭新公心B躬新公欣C公新恭心D恭心躬新二、填空题12 . 学用名言在下面的句子中填入古今贤文合作篇中的名言警句。与人交往,贵在交心。吃喝玩乐,金钱财物,都在感情之外,所谓“_,小人之交酒肉亲。”朋友之间,即使距离再远,也应该心心相印,就像诗人王勃说的那样,“海内存知己,_。”三、现代文阅读课外阅读儿子的礼物今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物一块德芙巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子显现出从未有过的辉煌的表情。儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记这一些的分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。13 . 文中插叙的部分是第_自然段,其作用是:_。14 . “因为学校的成绩单上不记这一些的分数”,请说说是哪些方面的表现?_15 . 说说你对文题“儿子的礼物”的理解。一是:_;二是:_;16 . 第一自然段中破折号的用法是( )。A声音的延长B解释说明C表示转折D表示中断17 . 下面对文意的分析、概括,最准确的一项是( )A作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励,子女对父母也应该多些理解和回报。B宽厚、真诚、勤快、动手能力强,这些才是立足社会的根本。C作者反思过去,认识到只重视儿子的学习成绩,以致忽视了他身上许多优点是不对的,并表示了深深的自责。D在作者看来,年轻人踏入社会的首次成功,足以撑起一生的自信。课内阅读。(语段品读)从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。18 . 这一段共_句话,用波浪线画出第二句话。19 . 第二句话中“_”一词写出了葫芦藤的样子,“_”一词写出了葫芦藤上的叶子的多少,“_”一词写出了葫芦花的多少,“_”、“_”两个词是表示颜色的词。20 . 从哪句话可以看出那个人喜欢葫芦?_阅读理解冬爷爷是个艺术家冬爷爷已经准备好,它开始打扮大家了!它给人们的窗户,装上了千姿百态的冰凌花。它让光秃秃的树枝,开出了红艳艳的梅花。它给广阔的大地,盖上了白茫茫的雪被。哎呀,冬天一下子变得如此美丽,冬爷爷,你真是个了不起的艺术家。21 . 短文共有(_)个自然段。22 . 冬爷爷给谁打扮了?连一连。给窗户开出冰凌花让树枝盖上雪被给大地装上梅花23 . 如果你是冬爷爷,你还想打扮谁?要怎么打扮呢?_四、书面表达24 . 习作在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。推荐一个好地方给同学们。你打算推
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