部编版二年级下册语文19《大象的耳朵》同步练习D卷_第1页
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部编版二年级下册语文19大象的耳朵同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共42分)1. （4分） 读拼音写词语jngyngkjihikqnkungchn_2. （7分） 看拼音，写汉字。bidunshnjinfshmt_jinluynnmn_3. （6分） 形近字组词肢_快_推_技_块_堆_4. （4分） 根据字义给“徒”字组词步行。_学生。_信仰某种宗教的人。_空的：没有凭借的。_ 5. （21分） 按要求完成句子练习。 （1） 焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。（缩句） （2） 父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？（改成陈述句） （3） 秋天的雨，是一把钥匙。 我能仿照例句把句子补充完整：天上的星星，是_。（4） 下课了，我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。（改成“被”字句） （5） 在这次考试中，他取得了优异的成就。（修改病句） 二、 阅读提高 (共1题；共13分)6. （13分） (2018三上涡阳期末) 阅读下文，回答问题秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1） 这段话选自课文_ （2） 给下面划线的字选择正确的读音。扇_子（shn shn）橙_色（chng chn）颜_料（ynyn）（3） 秋天的颜色真美！银杏树是_色，田野是_色，果树是_色，菊花仙子的颜色有_、_、_ （4） 文中的_写出了颜色的多。 （5） 作者抓住景物的颜色特征来写秋天，让我们感受到了秋天的_，表达了作者对秋天的_之情。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3
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