西宁市2020年语文三年级下册第一单元测试卷C卷

西宁市2020年语文三年级下册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上恰当的词。（_）的羽毛（_）的翅膀（_）的尾巴（_）的燕子（_）的森林（_）的赞歌2 . 古人描写桂花的诗句：“ _，夜静春山空。”“_，天香云外飘。”“问讯吴刚何所有，_。”“昨夜西池凉露满，_。”3 . 照样子把下列生字变一变，再组词。例：分（盼）（盼望）包（_）（_）肖（_）（_）急（_）（_）发（_）（_）例：遭（糟）（糟糕）柿（_）（_）投（_）（_）骄（_）（_）练（_）（_）二、语言表达4 . 句子练习。（1）科学家发现了化石。（扩写句子，至少两处）_（2）澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）_（3）小苍蝇飞舞。（改写成拟人句）_（4）纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉。雷达根本看不见隐形飞机。（用关联词连成一句话）_三、现代文阅读先按课文内容填空，再回答问题。那是没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里（ ）出来的一缕缕的烟啦，（ ）着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空（ ）满了快活地（ ）着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它（ ）亮了似的5 . 根据课文内容填空。6 . 这段话描写的景物有_、_、_、_、_、_。7 . 这一段细节描写对表达中心的作用是：_8 . 用“”画出选段中的拟人句。课外阅读。牵牛花（节选）我手种牵牛花，接连有三四年了。种在十来个瓦盆里，无从取得新的泥来加入，便从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉，搀和在每一盆泥里，这算代替了新泥。瓦盆排列在墙脚，从墙头垂下十条麻线，每两条距离七八寸，让牵牛的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划，往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样，藤蔓很容易爬到了墙头；随后长出来的互相纠缠着，因自身的重量倒垂下来，但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起，向上伸，与别组的嫩条纠缠，待不胜重量时重演那老把戏；因此墙头往往堆积着繁密的叶和花，与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起，沿墙多了三尺光景的路程，或者会好一点儿。但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。有时认着墙上斑痕想，明天未必便爬到那里吧；但出乎意外，明晨竟爬到了斑痕之上；好努力的一夜工夫！即使没有花，兴趣未尝短少；何况他日花开，将比往年盛大呢。9 . 老把戏”指的是什么？用“”在短文中画出来。10 . 你从（ ）这些地方可以看出作者对牵牛花非常爱惜。A生长迅速，内心惊喜B寻找新泥，悉心照料C制作架子，不想开花D每日观赏，寄托心情11 . 为什么作者说“即使没有花，兴趣未尝短少”的原因是_。作者从_感受到了生命的力量，得到了乐趣。四、信息匹配12 . 把下面不是同一类的划掉。1.炉灶锅铲沙发铝锅漏勺2.饭碗菜碟汤盆饭菜汤勺3.火车公汽飞机轮船遥控汽车4.牙刷抹布扫帚拖把洒水壶13 . 选字合适的字填空。完玩1（_）成好（_）（_）美（_）具决绝2（_）定（_）心（_）句坚（_）五、书面表达14 . 习作。题目：忘不了的一次（表扬或批评）要求：把题目补充完整，内容要真实具体，写出真情