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文档简介
2019版部编版五年级下册期中测试语文试卷(三)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 与“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”这句话意思一样的是( )。A我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。B我们还是和睦相处吧,还有可吵的。C我们还是和睦相处吧,或许还要吵。2 . 下列对“你,不要挤!世界那么大,/它容纳得了我,也容纳得了你。”对句中的“挤”理解正确的是( )A句中的“挤”仅仅是指行动上的“挤”,指的是有些人不遵守交通秩序,上公共汽车时挤人B句中的“挤”仅仅是指思想上的“挤”,指的是有些人听不得不同的意见,缺少宽容之心C句中的“挤”指思想上的“挤”、行动上的“挤”和心灵上的“挤”。它告诉我们在追求自由时,不要侵犯别人的权利,要容纳别人,不要使别人的感情受到压抑二、填空题3 . 回忆课文,完成练习联系本单元故事二则课文内容,完成下面的题目。(1)飞卫告诉纪昌学习射箭先要下功夫练眼力。先做到_,然后做到_。(2)从这一课中可以看出,纪昌_,扁鹊_,蔡桓公_。(3)纪昌学射告诉我们:_。(4)扁鹊治病告诉我们:_。4 . 选出下列加横线词语的正确解释。这堵墙简直不堪一击。A承受不了B不好C表示程度深D坏到了极深的程度。5 . 请在横线上填上历史人物的名字。_谋荆州赔了夫人又折兵;_点烽火台千金一笑;_之心路人皆知;6 . 补充成语。一本(_)(_)引人(_)(_)乘风(_)(_)(_)(_)人心7 . 解释下列加点词语的意思。伯牙善鼓琴(_)瞑目蹲身(_)孔君平诣其父(_)思援弓缴而射之(_)8 . 看拼音,写词语,要把字写得工整规范。fi tng(_) xun y(_) x yu(_)j l(_) hu j(_) q zh(_)jin yu(_) zh f(_)三、现代文阅读9 . 阅读语段答题。伞春天,细雨蒙蒙,伞撑开身子,为他人挡住了淋人的雨水。盛夏,烈日炎炎,伞撑开身子,为他人遮住了灼人的阳光。秋天,细雨连绵,伞撑开身子,为他人遮挡了凉意袭人的雨滴。严冬,风雪交加,伞撑开身子,为他人抵御了刺骨的寒冷。但是,一走进屋子,伞却收拢身子,谦虚地躺在墙角最不惹人地方。小花猫不解地问:“伞大哥,您做了那么多好事,却默默无闻,这样的生活有什么意义呢?”伞反问说:“如果人们需要我的时候,我蜷着身子躲起来,而不用着我的时候,我却又硬撑开身子显示自己的存在,那生活在世上又有什么意思?能够为人民服务,这是我最高兴的事。”(1)给画线的字选择正确的解释,并将序号填在括号内。灼人:火烧;火烫;明亮( )不解:剖开;消除;明白( )默默无闻:听见;用鼻子嗅气味;名声;消息。( )(2)前四个自然段描写了伞。(3)用“”画出描写伞风格的一句话。(4)前四个自然段是按顺序写的,从、这几个词语可以看出。(5)伞这样生活有意义吗?为什么?阅读短文,回答问题。多读书的好处著名的高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。多读书,可以让你觉得许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采、美感。多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人觉得你知书达理,颇有风度。多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身似的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地棉队困难,让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血液流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的方式。读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!10 . 写出多读书会给你带来的好处。_11 . 在文中找出名人名言。_12 . 全文有_个自然段。13 . 联系上下文,理解下列词语。良师益友:_。遨游:_。四、信息匹配14 . 选出正确的词语。1.“热闹非凡”中“凡”的意思是:(平凡 凡是 总共)2.中国的实力正一天天(巨大 强大 伟大)起来。3.爸爸出差一个多月还没有回来,小明可(思念 想念 挂念)他了。15 . 在带点字正确的读音后画“”。摩挲(sushu)踌躇(zhch)抚摩(mm)憎恶(znzn)16 . 选字组词,用“”表示。(飘漂)扬(猜清)想(汗汉)族(凤风)尾竹(停亭)止(谎荒)野(粗组)壮口(笛苗)双(臂壁)五、书面表达17 . 童年,是一幅画,勾勒出生动有趣的故事;童年,是一支短笛,演奏出纯洁美好的幻想;童年,是一束茉莉,散发出醉人的芳香;童年,是一支笔,记录下已走过的路程;童年,是一汪清泉,滋润着干涸的心田相信同学们一定对童年有着自己的感受和想法,请以的童年为题,写下自己独特的童年。要求:1.的童年为题。2.语句通顺,会使用一些学过的表达方法3.内容具体、感情真实
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