北京市科学六年级上册第三单元检测卷

北京市科学六年级上册第三单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 植物生长所需要的营养物质是（ ）oA植物自己制造的B从土壤中吸收的C从水分中吸收的2 . 电磁铁的正负极与下列哪一项无关（ ）。A电池正负极B电流方向C线圈匝数D线圈绕向3 . 下列关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是（ ）。A发电机是把机械能转化为电能的装置B电动机的原理是用电产生磁，利用磁的互相作用转动C电动机是把电能转化为机械能的装置D发电机发出的电力大小和发电机的大小无关4 . 运动的物体具有的能量叫（ ）。A化学能B生物能C机械能5 . 小磁针靠近下列电路的导线时，（ ）偏转的角度最大。ABC6 . 电磁铁的南极会吸引指南针的（ ）。A南极B北极C南极和北极7 . （ ）既是一次能源，又是可再生能源。A太阳能B潮汐能C石油D天然气8 . 在（ ）上绕线圈也可以制成电磁铁。A木棍B铜棒C瓷瓶9 . 蓄电池放电时将（ ）转化为电能。A化学能B光能C热能10 . 每逢过节的时候，燃放鞭炮是（ ）转化为（ ）能量A化学能机械能、声能B动能声能、热能C化学能热能、声能D动能热能、声能11 . 改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。A电池的正负极B线圈的圈数C线圈绕线方向12 . 我们使用_来测试蹄形磁铁和环形磁铁的指向性。A支架法B悬挂法CA、B均可二、填空题13 . 横梁的抗弯曲的能力与它的（_）和（_）有关系，增加（_）比增加（_）更有效。改变（_）也可以增强抗弯曲能力。14 . 电磁铁的磁力是可以_的。15 . 根据不少证据推测，石油、天然气也与（_）相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。16 . 检验铁钉电磁铁有没有南北极，简单的方法是用_检验。17 . 辨认铁制品，（_）比用眼看更可靠。18 . 电磁铁是由_和_组成，它通电时产生_。三、判断题19 . 有的电动玩具能发光，发声，这是因为这些玩具里安装了小灯泡、小喇叭，它们可以把电能转化成光、声音等。（_）20 . 磁铁同极相吸、异极相斥。（_）21 . 我国的第一辆磁悬浮列车于2003年在北京诞生。（_）22 . 世界上最早的指南针称为“司南”，它是我国的四大发明之一。（_）23 . 在实验中我们发现电磁铁是一种将磁能转化成电能的装置。（_）24 . 导线通电后，它旁边的小磁针会发生偏转。（_）25 . 当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。（_）26 . 煤是远古森林的动物被压埋在地底下时，受到高温高压等作用而形成的。（_）27 . 检测小电动机能否发电时，磁针要远离小电动机，因为小电动机里有磁铁。（_）28 . 电磁铁的磁极方向与线圈的绕线方向有关。（_）四、连线题29 . 将生活现象和相应的主要的能量转换形式连接起来。反复弯折铁丝会发热太阳能转化为光能给充电宝充电化学能转化为光能、热能蜡烛燃烧电能转化为化学能核电站发电动能转化为热能用手机听音乐核能转化为电能太阳能路灯照明电能转化为声能五、简答题30 . 为什么磁铁放在收音机前会发生杂音?31 . 怎样改变电磁铁的南北极？六、综合题32 . 下面左图所示的是某同学用粗细不同的导线制作的电磁铁，实验过程中的一些数据记录见下表。实验序号导线导线长度cm线圈直径cm线圈圈数吸回形针数（平均）第1次实验粗5011513第2次实验细500.6156第3次实验501155第4次实验5013014（1）本实验都是通过比较_的多少来表示电磁铁磁性的强弱。（2）第2次和第3次实验相比较，控制的变量是_。（3）第3次和第4次实验相比较，得出的实验结论是_。33 . 下表是某小学的学生在研究摆时得到的数据，根据数据回答问题。第八小组 自制摆1分钟摆动的次数第一次测51次第二次测50次第五小组自制摆1分钟摆动的次数第一次测72次第二次测70次（1）两个小组同样是1分钟的时间，为什么摆动的次数不一样?（2）如果要使两个组在1分钟内摆动同样的次数，应该怎么做?第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3