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文档简介
北京市科学2020版三年级上册期末冲刺卷二D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在天气日历中,我们可以用( )来记录天气情况。A气象符号B气温符号C天气符号2 . 卫星云图上蓝、绿、白色依次表示( )。A海洋、陆地、云雨区B云雨区、海洋、陆地C陆地、云雨区、海洋3 . 水和沙子的混合物,我们可用( )分离。A过滤B风车C筛选4 . 水遇冷结冰后,体积会( )A膨胀B不变C缩小5 . 在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到( )。A有风在吹B空气是热的C空气很软6 . 下列适合放孔明灯的地方是( )。A大操场B教室里C卧室7 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水,红墨水在( )里扩散得快。A热水B冷水C都很快8 . 以下场景中可以用“多云”描述的是( )。ABC9 . 可以将空瓶压入( )寻找空气。A水中B风中C沙子中10 . 小明在操场上测风向,结果如下图,这时刮( )。A东风B西风C南风二、填空题11 . _是指我们周围大气的温度。12 . 我知道的天气现象有(_)、(_)、(_)、(_)(_)、(_)。13 . 冰的融化的温度是_,一大块冰的熔化温度_一小块冰的熔化温度(填“大于、等于或小于”)14 . 通过观察气温计,我们看到气温计上面都有_、_和_。15 . 我们要从_、_、_、_、_这五个方面来观察天气。16 . 空气虽然很轻,但还是(_)质量的。17 . 生活中压缩空气广泛应用,请列举两个生活实例_,_。18 . 空气能把瓶中得水挤出去,说明空气_。19 . 水蒸气是无(_)、无(_)、(_)的气体。20 . 水是一种特殊的物质,很多物质都能_在水里。三、判断题21 . 我们自制的热气球会一直保持升空状态。(_)22 . 无论什么形状的透明杯子,都可以用做雨量器的刻度杯。(_)23 . 在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(_)24 . 观察云,可以观察它的形状和云量。(_)25 . 天气特征主要包括云量、降水量、风和气温。(_)26 . 冰、雪、露、雾都是水的存在方式。(_)27 . 若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中,杯子里不会有水。(_)28 . 同体积的热空气比冷空气重。(_)29 . 温度计上的符号是摄氏温标的单位。(_)30 . 酒精灯火焰的内焰温度最高。(_)四、连线题31 . 请将下列仪器与其功能及测量结果用线连起来。 风向标测量温度东南风温度计测量风速 3级风速仪测量风向 16摄氏度五、排序题32 . 以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。正确顺序为:_。六、简答题33 . 你能说出积云、层云和卷云的特征吗?34 . 写一写水在加热至沸腾过程中,烧杯中出现的现象。35 . 用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。七、综合题根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。日期7时9时11时13时15时17时7月8日24252729322636 . 将气温柱状图补充完整。37 . 从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是_。38 . 7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是_。39 . 预测19时的温度可能是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、
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