四川省科学2019-2020学年度六年级上册滚动测试(九)B卷_第1页
四川省科学2019-2020学年度六年级上册滚动测试(九)B卷_第2页
四川省科学2019-2020学年度六年级上册滚动测试(九)B卷_第3页
四川省科学2019-2020学年度六年级上册滚动测试(九)B卷_第4页
四川省科学2019-2020学年度六年级上册滚动测试(九)B卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省科学2019-2020学年度六年级上册滚动测试(九)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 小电动机的转动方向与( )无关。A电流的方向B线圈缠绕方向C线圈的圈数D电池正负极的连接线2 . 磁铁上磁力最强的部分叫( )。AN极BS极C磁极D以上叫法都不对3 . 一张薄而柔软的报纸,用它( )造一座“桥”。A能B不能C无法判定4 . 家里来客人了,小明的爸爸拿来啤酒招待客人。下图所示的工具能方便地将啤酒瓶盖打开的是( )。ABC5 . 电磁铁的磁力大小与( )有关。A线圈圈数B电流大小C以上都是6 . 我们用木棍捆成以下三个支架,不易变形的是( )。ABC7 . 下列运用磁铁同极相斥原理的是( )。A冰箱的门B门吸C蝴蝶飞游戏8 . 研究电磁铁磁性的强弱与电流的大小时,需要改变的条件是( )。A电池的个数B线圈的匝数C铁芯的粗细9 . 探究影响电磁铁磁力大小的因素时,按右图所示电路进行。观察接通电路时甲乙两个电磁铁吸引的大头针数量。这个实验是研究( )。A铁芯数量的多少对电磁铁磁力大小的影响B线圈缠绕的圈数对电磁铁磁力大小的影响C线圈缠绕的方向对电磁铁磁力大小的影响10 . 下列说法正确的是( ).A斜面坡度越小越省力,坡度越大越费力B屋顶应用了斜面的原理C杠杆的用力点、支点和阻力点都在一条直线上二、填空题11 . 电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与_、线圈的圈数、_等有关。12 . 自行车中运用了很多简单机械原理,如:车把手是_,刹车是_,螺丝和螺帽是_。13 . 生活中用到磁铁的地方有_、_、_。三、判断题14 . 生活中的静电现象随处可见。(_)15 . 磁铁磁力最大的部分称为磁极。(_)16 . 两个同样粗细的螺丝钉,螺纹越少,旋进木头时就越费力。(_)17 . 增加纸的宽度与厚度,对于增强纸梁抗弯曲的能力是相同的。(_)18 . 达尔文的关于生物进化的观点已成为现代生物学的经典理论。(_)19 . 杠杆有省力和不省力两种。(_)20 . 两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。(_)21 . 条形磁铁磁力最大是中间位置。(_)四、综合题22 . 电磁铁的磁力主要与缠绕在铁芯上线圈的圈数、线圈中的电流等有关。(假设实验中的干电池可重复使用)(1)电磁铁的磁力大小,我们看不见,摸不着,实验室是用_来表示的。(2)当我们只把线圈A连接在电路M,N之间,吸收大头针数目是15;只把线圈B连接在电路M、N之间,吸收大头针数目是9.重复实验几次。此实验是为了研究电磁铁的磁力与_有关的试验,结果表明:_。(3)如果要研究电磁铁的磁力与铁芯粗细有关的实验,应该分别选择线圈_和线圈_连接在电路中进行实验。(4)当小林把线圈B接入M.N之间时,为了让电磁铁吸引更多的大头针,使实验现象更加明显,请你帮他提供一种可取的方法_。(5)请你写出生活中用到电磁铁的一种装置_。23 . 下表是同学们在做斜面的实验时,在不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据,请根据数据回答问题。物体1物体2物体3物体4物体重量10153050斜面A上的拉力57.51525斜面B上的拉力34.51017斜面C上的拉力710.52133.5从以上数据来看,坡度最大的斜面是_,坡度最小的斜面是_,说明斜面的省力情况与坡度的关系是:_.24 . 在下列各图中的适当位置画出相应数量的钩码使杠杆尺保持平衡。第 6 页 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论