2019-2020学年部编版五年级上册第三学月监测语文试卷(II)卷

2019-2020学年部编版五年级上册第三学月监测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点词语使用错误的一项是（ ）A要预防泥石流，就得未雨绸缪，先做好山坡地保护措施。B他躲在一个隐蔽的地方密切监视着这伙犯罪分子的动向。C滔滔不绝的黄河水日夜不停地向前奔流。D红军在寸草不生的大草原上行走。2 . 下列四组词语中加点字的意思相同的是哪一项？（ ）A名胜莫名其妙B奇观洋洋大观C举世举重若轻D神韵韵调悠扬3 . 静夜思这首诗主要写了（ ）A李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮、明亮的月亮。B李白望着月亮，思念家乡。根据课文内容，选择正确答案。4 . 观潮的时间是_，最好的观潮地点是_。（ ）A8月18日杭州湾B阳历8月18日杭州湾海宁市C8月18日杭州湾杭州市D农历8月18日海宁市盐官镇5 . 跟风号浪吼和涨潮两个词语中加点字读音不一致的一项是（ ）A号叫物价飞涨B号召涨红C八月秋高封怒号巴山夜雨涨秋池D近日门前溪水涨但见悲鸟号古木6 . 观潮这一课是按什么顺序写的，都写了哪些内容，重点是什么，下面选项正确的是（ ）A按照时间顺序，写了潮来前、潮来时和潮来后，重点写了潮来时景象。B事情发展顺序，分为看潮前、看潮时和看潮后，重点是看潮前。C地点转换顺序，从海宁市到盐官镇，再到杭州市，重点是盐官镇。7 . 选出与其他三个不同读音的词语（ ）A舍弃B舍身C舍命D鸡舍8 . 下面句子所用的说明方法正确的一组是（ ）。（1）太阳温度很高，表面温度有六千摄氏度。（2）园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照。（3）不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（4）鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样A列数字 作比较 举例子 打比方B列数字 作比较 打比方 举例子C列数字 举例子 作比较 打比方D作比较 列数字 举例子 打比方9 . 括号里表达的句意与加点的词重读所表达的句意不吻合的一项是（ ）。A全国农民工仅22%有工伤保险。（在全国范围内核算工伤保险的数量）B全国农民工仅22%有工伤保险。（在全国范围内的农民工而不是其他工种）C全国农民工仅22%有工伤保险。（有工伤保险数量的农民工人数之少）D全国农民工仅22%有工伤保险。（全国的农民工都有工伤保险）10 . 下列抄写的词语中，书写全部正确的是哪一项？（ ）ABCD11 . 下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）A许多天就好像一天，许多月就好像一个月。（比喻）B江水似乎不知道疲倦，终日在奔腾。（比喻）C飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）D我们的日子为什么一去不复返呢？（反问）12 . 咱们说了那么多，（ ）就是一句话：百年大计，教育为本。A打开天窗说亮话B总而言之，统而言之C老天不负苦心人D一个巴掌拍不响13 . 语音调配站。用“”给带点字选择正确的读音。（1） 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良(xn xn)，很讨人喜欢。（2） 松鼠常吃的是杏仁、榛子(qn zhn) 、榉实、橡栗(s l )。（3） 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨(yn yng)形的美丽尾巴，显得格外漂亮。（4） 松鼠横渡溪流的时候，用自己的尾巴当作帆和船舵(tu du) 。 14 . 在白门楼大呼“吕布匹夫！死则死耳，何惧之有！”的是（ ）。A臧霸B张郃C高顺D张辽15 . 病句“因为炉里的火没有熄灭，被炉前的没有收拾干净的柴草燃着，房子着火了。”最好的修改方法是（ ）A把“因为”去掉B在“被”前加“所以”C把“被”改为“把”D把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去16 . 下列句子标点使用恰当的一项是（ ）A今年“6月10日”是奶奶的九十岁生日。B妈妈不知道我早上什么时候起床的？C我喜欢吃的菜有：红烧肉、清蒸桂鱼、洋葱炒鸡蛋。D平日里，爸爸最喜欢读格言、读者这两种杂志。17 . 读下面的句子，划掉使用不恰当的词语。（1）我竭力进行（分辩 分辨），终于搞清楚了事情的真相，解除了人们对我的误解。（2）雨水模糊了她的视线，她（分辩 分辨）不清刚才过去的，是不是她要找的那个人。（3）在我（争辩 争议）的时候，他们把我绑起来，真使我哭笑不得。二、填空题18 . 根据课文内容填空。1“我”和闰土熟识后，闰土给“我”讲了这些新鲜事：_、_、_、_。其中给“我”印象最深的事是_。2闰土是一个农村少年，“紫色的圆脸”说明_，“小毡帽”说明_，“银项圈”说明_。3我想用_这一词语来赞美弹琴姑娘。4高斯的智慧，表现在_。对你的启发是：_。三、现代文阅读我们每人每天浪费一滴水，我国14亿人口就会浪费14亿滴水，相当于280吨水，如果每人每天吃10千克水，这些水可供一人吃28000天，也就是70多年。如果每人浪费一粒米，全国每天浪费掉14亿粒米，一粒米大约重0.025克，这十四亿粒米重近80吨，加如一人一天吃0.75千克米，这些米足够一人吃10万多天，也就是约270多年。文中的数量小至一滴、0.025克，大到280吨、80吨；从一个人浪费一滴水、一粒米，到能吃70多年、270多年19 . 这些数字使你想到了什么？_20 . 你想对周围的人说些什么？_21 . 以前你是怎样做的，看了这段资料，你认为自己从现在起应该怎样做呢？_阅读“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。22 . 写出描写孩子“气极了”以后追赶猴子时的动词。_23 . 用“”画出能说明当时情况危急的句子。24 . 想象一下，当孩子获救后，大家会怎样说。_25 . 船长给我们留下了深刻的印象，你想对他说些什么？_课外阅读。盲人摸象一天，村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。有三个盲人，也想知道大象是什么样子的。这天，他们来到大象跟前。第一个盲人摸到了象腿，就大声说：“我知道大象是什么样子的了，原来它像一根柱子。”第二个盲人上前摸到了大象的身体，他也大声说：“你说得不对，大象不像柱子，像一堵墙。”第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子，他大声喊道：“你们说的全不对，大象既不像柱子，也不像墙，而是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的，争吵不休。这时，买象的人走过来说：“你们说的都不对，你们只摸到大象的一部分，并没有摸到它的全身，你们这样下结论是片面的。”26 . 短文共有_个自然段。27 . 第（ ）自然段到第（ ）自然段，写三个盲人争论象的样子。其中第一个盲人认为大象像_，第二个盲人认为大象像_，第三个盲人认为大象像_。28 . 三个盲人争论象的样子，他们说对了吗？为什么？_29 . 学了盲人摸象这则寓言，你懂得了什么道理？_四、书面表达30 .