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陕西省2020年六年级下册13 金色的鱼钩练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给加点词语选择正确的解释。(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。( )A.怪不得。B.奇怪的事情发生了。 C.责怪、怪罪两个小孩。(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。( )A.放刁撒泼,蛮不讲理。 B.游手好闲。 C.顽皮、淘气。二、填空题2 . 写出下列句子所运用的描写方法。1炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。(_)2我禁不住问他:“老班长,您怎么不吃鱼啊?”(_)3他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。(_)4我心里不停地念叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”(_)三、现代文阅读课外阅读。瓦特发明蒸汽机(节选)瓦特是一个智慧非凡的孩子。他勤奋好学,勇于探索,对发明创造最感兴趣。有一天,父亲的朋友前来做客,正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆,手里拿着笔和纸,地上有许多画过的图。他好心地说:“小瓦特应该上学了,别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了。”父亲莞尔一笑,说:“谢谢你,我的朋友。不过,你还是看看我的儿子在玩什么吧”原来,小瓦特在设计各种各样的玩具,还画了许多图样,这年小瓦特才刚好6岁整,客人吃惊地说:“这孩子真了不起!”又有一次,家里人全出去了,只留下瓦特一个看门。他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了,壶盖被蒸汽顶起来,一上一下地掀动着他想:这蒸汽的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子,再用大锅炉烧开水,那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力,不是可以代替许多人力吗? 为了搞发明创造,小瓦特发愤学习科学文化知识。他13岁开始学习几何学,15岁读完了物理学原理,17岁开始当学徒工。此后,他真正投入了蒸汽机的研制和发明,一发而不可收。1757年,瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工。那里既有完备的实验设施和各种仪器,又有许多著名学者和专家,还专门为他创办了实验车间。这些都给瓦特提供了极其有利的条件。1769年,瓦特在大量试验的基础上,经过了无数次失败之后,终于制成了一台单动式蒸汽机,并且获得了第一台蒸汽机的专利权。3 . 从父亲的“莞尔一笑”中,可以体会到他的心情可能是_。4 . “一发而不可收”的意思是指_。5 . 文章讲述了瓦特小时候的两个故事,一是_,二是_,表现了瓦特_的品质。6 . 读了这篇文章,说说瓦特的成长经历给了你怎样启示。_四、信息匹配7 . 解释下列字词的意思。曛:莫:将欲:踏歌:不及:8 . 我会给加粗的字选择正确的读音,对的画“ 。白云(bi b)萝卜(b bo)长短(chng zhng )下雨(y y )左耳(r r
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