银川市2019-2020学年语文五年级下册第一单元测试卷A卷

银川市2019-2020学年语文五年级下册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 古诗句默写。我国古代诗文博大精深，包含着丰富的文化，有许多成语就直接出自古诗文。请根据下列成语写出连续的两句诗。（1）万紫千红：_，_。（朱熹春日）（2）柳暗花明：_，_。（陆游游山西村）2 . 积累填空。1十六年前的回忆的作者是_，写于1943年，正值李大钊遇难16周年。文章写的是1927年的事情，按_、_、_、_的顺序记叙的。文章条理清楚、结构严谨。2人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做_的说过：人固有一死，或_，或_。为人民利益面死，就比泰山还重：替_，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。3读古诗，品情怀。郑板桥的“_，_”让我们学到了竹子的坚韧之劲；李贺的“_，_”又让我们感受到诗人那颗渴望建功立业的雄心。3 . 解释下列加点的词语。（1）昔我往矣（_）（2）杨柳依依 （_）（3）雨雪霏霏（_）（4）行道迟迟（_）（5）载渴载饥（_）（6）莫知我哀（_）4 . 把下列词语补充完成，并选择合适的词语填到句子中。派头（_）（_）四四（_）（_）平平（_）（_）一模（_）样高超（_）（_）风雨（_）（_）地崩（_）（_）指手（_）（_）（_）（_）立地1到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅（_）。2干活前，他把随身带的一个（_）的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。3里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点（_）！5 . 多音字组词。晃_（_）_（_）壳_（_）_（_）燕_（_）_（_）斗_（_）_（_）分_（_）_（_）6 . 填空。（1）人非生而知之者，_？（师说）（2）千门万户曈曈日，_。（元日）（3）看到兄弟反目成仇，我想用这样的两句诗来劝诫他们：_，_。（4）敬爱的老师，你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句：“_，_。”二、语言表达7 . 按要求写句子。1.没有党和政府的扶持帮助,哪有现在的好日子!(改为陈述句)_2.我就是因为不吃“嗟来之食”,才饿到这般地步的。(用加点的词语写句子)_8 . 小朋友们都喜欢看动画片，写写你都看过哪些动画片(至少写三部)，并选择一部说说你喜欢的理由。_三、现代文阅读课内阅读。阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。9 . 本文的作者是_，本课选自他的小说_。我还读过他的文章，如_。10 . “_”的意思是没有止境。这一结构的词语，我还知道_、_、_。11 . 最后一句话中的“他们”是指_，“院子里高墙上的四角的天空”是指_，“只”表达了_。12 . 对选文理解不正确的一项是（ ） A选文表达了“我”对整天被关在高墙深院里，不能广泛接触大自然的不满。B选文表现了“我”对闰土的那种丰富多彩的生活的向往。C选文说明“我”与往常的朋友过的是高墙大院的富裕生活，看不起穷困的闰土。课外阅读，回答问题笑雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地（透过穿过）清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意沁人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只（沉着浸着）墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾”我不知不觉地便坐在窗口下想，默默地想。严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑。“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想默默地想。又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子，都濯（zhu）得新黄嫩绿的,非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来，绾（wn）在一起。这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。13 . 用“/”划去自然段中不恰当的词语。14 . 从文中找出下列词语的近义词。故里（_）目不暇接（_）15 . 结合文本内容，把下列引号不同用法前的字母选填在括号里。A表示解释说明；B表示意思转换或转折；C表示语音的延长。（1）凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！（_）（2）严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。 一条很长的古道。（_）16 . 第自然段划“”的句子把_比作_，请仿写一句。_17 . 作者围绕“笑”的主题，分别写了哪些笑？_18 . 选择文中的一种“笑”，谈谈你的理解。_四、书面表达19 . 习作乐园。生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样