部编版三年级上册语文第三单元第8课《去年的树》提高练习D卷_第1页
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部编版三年级上册语文第三单元第8课去年的树提高练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共26分)1. （10分） 看拼音写词语。 cihngfitngxunyjshwixio_yuyxungoxyugochopndng_2. （4分） 选词填空。必须必需鸟儿_离开树，飞到很远很远的地方去。这些都是人们日常生活的_品。融化溶化把糖放在水里，它就会_了。春天来了，原野上、森林里的雪都_了。3. （6分） 照样子，填上合适的词。（巨大）的声音_的实验_的掌声_的祝福（快速）地走来_地鞠躬_地写字_地望着4. （6分） 填一填。当别人谢谢我的帮忙时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，_。”这学期，我学了不少古诗，知道绝句是唐代著名诗人_写的，这首诗的最后两句是_，_。根据二十四节气歌填一填：“_，夏满芒夏暑相连。”我知道二十四节气中的第一个节气是_。二、 阅读理解 (共2题；共12分)5. （3分） 读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1） 理解文中两处“看”字的内涵，选一选。第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说_第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说_A树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。B树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。（2） 假如现在树能够说话，他一定会说：_。 6. （9分） 阅读短文，完成后面的练习荷叶荷叶像一张大蒲扇似的，舒舒服服地在水面上。有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺地，溅起来的水花飘落在荷叶上。一颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。有一个孩子欢快地说_你们快来看哟_那荷叶上面托着的水珠多美啊_简直像一粒粒珍珠啊_水珠听了，得意忘形，似乎自已真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增了光辉，人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶听了微笑不语。太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下点点水印。（1） 给文章的第3小节加上合适的标点。写在文中横线上。有一个孩子欢快地说_你们快来看哟_那荷叶上面托着的水珠多美啊_简直像一粒粒珍珠啊_（2） 根据短文内容，把词语写完整。例：水花飘落水珠_太阳_鱼儿_（3） 照样子，把句子补充完整。例：荷叶像一张大蒲扇做的，舒舒服服地铺在水面上。水珠像_（4） 这则寓言告诉我们_水珠虽然美，但是会被蒸发的道理。听到赞美，盲目骄傲，结果是可悲的。水珠太骄傲，只有荷叶才谦虚。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共26
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