北京市科学2020版五年级下册第一单元沉和浮测试卷D卷

北京市科学2020版五年级下册第一单元沉和浮测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面可以使马铃薯在水中浮起来的措施是（ ）A往水里加盐B倒掉一些水C在水中加纯净水D将马铃薯切成小块2 . 常见物品在水中能上浮的是（ ）A纸塑料木头B金属瓦片砖块3 . 将同一块橡皮泥分别捏成不同的形状放在盛有清水的不同水槽中，出现了下图所示的两种情况，则下列说法正确的是（ ） A甲水槽中的橡皮泥只受到重力的作用B乙水槽中的橡皮泥只受到浮力的作用C甲、乙水槽中的橡皮泥均受到重力和浮力的作用4 . 可以使清水中的马铃薯浮起来的做法是下面的（ ）。A往清水里加盐B把水倒掉一些C把马铃薯切小一些5 . 有一个物体，把它的一部分浸入水中时测得的浮力是1牛顿，当将它全部浸入水中时，物体所受的浮力（ ）。A小于1牛顿B等于1牛顿C大于1牛顿6 . 测得某物体在空气中的重量为5牛顿，浸没在水中时的重量为2.5牛顿，那么这个物体放在水中会（ ）。A下沉B上浮C停在水中的任何深度的地方7 . 测得某物体在空气中的重量为50克，浸没在水中时的重量为25克，那么这个物体放在水中会（ ）。A下沉B上浮C停在水中的任何深度的地方D无法确定8 . 潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉。A轻重B大小C体积9 . 下面物体在水中能上浮的是（ ）A铁钉B硬币C乒乓球D象棋子10 . 将一物体系在弹簧称上，称得其重为2牛顿，将它放入水中，弹簧称的读数为1.2牛顿。则物体在水中是（ ）。A下沉B上浮C停在水中任何深度的地方11 . 一个物体放入甲水槽时浮的，放入乙水槽时沉的，你认为下列解释正确的是A甲是清水，乙是盐水B甲是盐水，乙是清水C甲是色拉油，乙是盐水12 . 下面运用水的浮力的工具是（ ）A飞艇B宇宙飞船C潜艇13 . 小明在清水中加了些食盐，发现沉在水底的马铃薯并没有浮起来，主要原因可能是（ ）A食盐水无法为马铃薯提供浮力B加的食盐太少了C马铃薯太大了14 . 相同质量的物体在水中的沉浮是（ ）。A体积大的容易沉，体积小的容易浮；B体积大的容易浮，体积小的容易沉；C跟体积大小无关；15 . 在水中下沉的物体，所受到的浮力（ ）重力。A大于B小于C等于16 . 将一小石块和小木块抛人一杯水中，结果发现木块浮在水面上，而石块却沉入水中，就此现象，下列分析正确的是（ ）。A木块受到浮力，石块不受浮力B石块沉入水中，所受浮力小于自身的重力C木块受到的浮力一定大于石块受到的浮力D木块浮在水面上，所受浮力大于自身的重力17 . 要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（ ）。A做成空心的B削掉一半C绑在木块上18 . 把橡皮泥压平放入水中，它会（ ）A浮B沉C可能浮可能沉19 . 把一块石头放人水中，它立即沉到水底，这说明（ ）。A石头不受水的浮力B同体积的石头比水重C重的物体会下沉20 . 把一组大小相同的球按轻重顺序排列在桌上（如下图所示），推测它们在水中的沉浮，再放进水里观察，该实验中改变的条件是（ ）A球的重量B球的体积C球的形状二、填空题21 . 同体积的铝片比水重，所以在水中它要_，把铝片做成盒状，它的_没有变化，它的_变大，在水中受到的浮力增大，因此就能浮在水面上。22 . 把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向_的力，这个力我们称它为水的_.23 . 把下列物体放入水中，哪些会下沉，哪些会上浮？请选填在相应的横线上。乒乓球小砖块小纸船铁珠塑料积木玻璃片下沉的有：_上浮的有：_24 . 小亮去游泳时，他从刚接触水面的浅水区走向深水区的过程中，感觉受到的浮力越来越大，其原因是他身体排开的水_(填“增大”“减小”或“不变”)三、判断题25 . 木块与石块相比更容易浮于水面。（_）26 . 轻的物体会上浮，重的物体会下沉。（_）27 . 同一种物体放进不同的液体中，受到的浮力大小不一样。（_）28 . 轻重相同的物体，大的容易沉，小的容易浮。（_）29 . 潜艇的工作原理是通过改变重量来沉浮的。（_）30 . 泡沫是可以浮在水面的。（_）31 . 液体的性质不能改变物体的沉浮。（_）32 . 我们熟悉的水、冰、蜡烛这些物品在相同的体积下，它们的质量是不同的。（_）33 . 只要水中溶解了物质，就能使马铃薯浮起来A（_）34 . 体积小、质量重的物体放在水中容易沉。（_）35 . 大轮船是用金属制作的，它可以在水中航行而不会沉下去，所以金属在水中是会浮的（_）36 . 轻的东西一定会浮，重的东西一定会沉。（_）37 . 浮在水面上的物体不会受到水的浮力。（_）38 . 一块木片和一张木桌子同时放入河中，木片是浮的，桌子是沉的。（_）39 . 不管怎么改变橡皮泥的形状，它在水中的沉浮状态都不会改变。（_）40 . 改变物体大小或形状，物体在水中的沉浮状态不会发生改变。（_）41 . 不会游泳的人到死海里就会淹死。（_）42 . 用一定量的橡皮泥造船，丁丁造的小船最多能装8个垫圈，东东造的小船最多能装12个垫圈。这说明东东造的小船排开的水量比丁丁造的小船排开的水量大。（_）43 . 所有的物体都能浮在水面上。（_）44 . 物体的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。（_）45 . 观察物体沉浮时需先将物体完全浸入水中。（_）46 . 把木质的牙签放到水里，它会沉到水底。（_）47 . 一块木块在水中是浮的，用透明胶带把两块木块粘在一起，它们在水中还是浮的。（_）48 . 钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。（_）四、连线题49 . 请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来。淹不死人的湖改变物体的大小钢铁造的轮船改变物体的重量潜水艇改变液体的性质五、简答题50 . 从井中提水时，同样是盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重的多，这是什么原因？51 . 请你设计出让浮着的物体沉下去的方法：52 . 除了盐水和糖水之外，我们试着用其他物质调制一杯使马铃薯浮起来的液体。53 . 为什么“潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行”。（或说说潜水艇的设计原理？）54 . 把沙、铁粉、食盐、锯末、白糖分别放入水中，用玻璃棒搅拌，看看会发生什么现象，把观察到的现象记录下来。（为了保证实验合理，每只烧杯中的水量、固体的量、搅拌的次数均应相同）55 . 分别写出3种在水中上浮和下沉的材料。六、实验题小军在探索各种材料的特性时完成下表，请你进行分析。1号材料2号材料3号材料用指甲能划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易如果这三种材料是木片、纸片和铁片，那么56 . 1好材料是_，2号材料是_，3号材料是_57 . 如果用3好材料去刻划2好材料，结果最有可能的是（ ）A3号材料有刻痕B2号材料有刻痕C2个材料都有刻痕七、综合题58 . 翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。请仔细观察图示并回答下列问题：ABC（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。（2）根据B、C两实验，他就得出鸡蛋受到的浮力大小与液体的种类有关，你认为对吗?_，理由是_小铭观察到某物体在水中的情况如下图所示，请帮他完成下列问题。59 . 用带方向的箭头画出该物体在水中的受力情况A60 . 若该物体此时的状态为下沉，则其受到的浮力_重力（填“大于”“小于”或“等于”A61 . 若该物体此时的状态为上浮，则其受到的浮力_重力（填“大于”“小于”或“等于”）。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3