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文档简介

部编版二年级下册语文第六单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共40分)1. (8分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。膜_尊_淌_赠_模_遵_倘_ 增_2. (4分) 多音字组词抹m_m_行xng_hng_3. (3分) 根据意思填成语。 许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。_不可以估计。形容数量大或程度重。_珍异难得的宝物。_4. (2分) 找出下面词语中的反义词。李丽画好了近处的房子,远处的小山。_你借我的绿铅笔还没有还呢!_5. (2分) 选一选,填一填弥漫沉浸整个森林_在乳白色的浓雾里,让人如入仙境。春天的田野四处_着花朵芬芳的气息。6. (13分) 理解古诗内容再填空(1) 江南春的作者是_代的_。这首七言绝句在描写千里江南明媚可爱的春光的同时,流露出慨叹南朝的覆灭,国家兴亡之感。诗中写今的是_,_。怀古的是_,_。(2) 春日偶成是_代_写的。这首诗描写了风和日丽的春日景色,抒发了作者春日郊游的愉快心情。作者通过诗中_、_、_、_、_等景物的描写,展现了自然有致的大好春景。7. (8分) 选择关联词填空。因为所以 凡是都是不是而是不但反而_在太阳下的,_健康的、漂亮的。祖父浇菜,我也过来浇,但_往菜上浇,_拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空上一扬。园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树,_樱桃和李子都不大结果子,_觉得它们并不存在。我有时_没有盖上菜种,_把它踢飞了。二、 阅读与理解 (共2题;共22分)8. (12分) 阅读儿歌,回答问题。小朋友,进公园,骑木马,钻山洞,花儿点头露笑脸,去和小猴拉拉手,树儿忙住扭腰肢,再跟孔雀比比美。欢迎!欢迎!开心!开心!(1) 这首儿歌共有_句话。 (2) 读儿歌,填上合适的词语。_笑脸_腰肢_木马_山洞(3) 小朋友进公园看到了_、_,它们好像在说:“_。”小朋友在公园里还玩了很多游戏,有_、_;还跟两种小动物一起玩耍,它们是_、_。 9. (10分) 读下面的对话,完成后面的练习。“岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”川川认真地问:“这上面有字吗?”“有。你来看,这是雨点儿留下的脚印,叫雨痕;这是波浪的足迹,叫波痕;还有这些闪光的、透明的,是矿物。它们都是字啊!”川川又问:“这上面有图画吗?”叔叔说:“有_你看_这儿有树叶有贝壳_那儿还有一条小鱼呢_”(1) 在第五自然段中的横线上加上标点符号。有_你看_这儿有树叶有贝壳_那儿还有一条小鱼呢_;(2) 找出这段话中的一组近义词,写在下面。_(3) 填空。这段话中的“书”指的是_。“书”上的字是指_、_和_。三、 思考与表达 (共1题;共5分)10. (5分) 写话。你最喜欢什么动物?用几句话写一写它的样子,写出你为什么喜欢它。注意要加标点。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1

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