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2019年部编版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(三)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中没有使用修辞方法的一项是( )。A天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚,仿佛为了过节,有人拿雪把它擦亮了似的。B对面走来了一群红领巾,笑笑闹闹,让人感觉很美好。C真是奇怪,我好像在哪儿见过你。D两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。选择合适的关联词语填空。只要就虽然但是不但而且既又2 . ( )你平日注意观察事物,积累材料,作文时( )会有内容可写。3 . 这个房间( )宽敞,( )布置得很美观。4 . 蜜蜂( )认识陆地上的路线,( )不能认识水路上的路线。5 . 老师( )白天给我们上课,( )深夜给我们批改作业。6 . 选词填空。(1) 做事没有远见,只看眼前的利益。( )(2) 形容非常的自大,眼里看不见别人。( )(3) 东西很多,眼睛看不过来。( )(4) 形容睁大眼睛,愣住的样子。( )(5) 眼球不转动,形容注意力非常集中。( )(6) 形容一个字也不认识。( )7 . 对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是( )A燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)B太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人)C在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。(比喻)D在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?(设问)8 . 下面带点字读音不正确的一项是( )A侮辱(w)B解释(sh)C盗贼(zi)D造诣(y)9 . 琥珀一课有些内容是真实的,有些内容是推测的,下列是推测的一项是( )A琥珀的形成。B琥珀的发现。C琥珀的样子。D琥珀的科学价值。二、填空题10 . 填空。1.深蓝的天空中挂着一轮_,下面是海边的沙地,都种着_的碧绿的西瓜。2.鲁迅先生的名言“_,_”是他爱憎分明的精神写照。3.这学期我又学了许多古诗词,杜甫的春夜喜雨中“_,_。”写出了春雨润物无声的品质;辛弃疾的西江月夜行黄沙道中“_,_。”一句写出了夏天的味道。三、语言表达11 . 交流平台。复述故事不是背课文,而是用自己的话把故事主要内容讲出来。1.我会借助_的方法梳理故事的主要内容。2.漏这个故事中哪些内容你觉得最有意思,试着复述你觉得最有意思的内容。_四、现代文阅读阅读匆匆片段,回答问题。( )去了,有( )的时候;( )枯了,有( )的时候;( )谢了,有( )的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?有人偷了他们吧那是谁又藏在何处呢是他们自己逃走了吧现在又到了哪里呢我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。12 . 按原文在括号中填空,并在空白处填上恰当的标点。13 . 画横线句子在选文中起什么作用?表达了作者什么样的思想感情?_14 . 作者在文中写道:“八千多日子已经从我手中溜去。”请你估算一下,已经有_日子从自己的手中溜去。15 . 用“”在选文中画出一个比喻句。这句话把比作,还把比作。课外阅读鳝鱼骨里的妈妈滋味(节选)小时候,我家门前的屋檐下摆了一个鳝鱼摊子,专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。摊子黄昏才开张,正是我放学返家的时间,远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟,嗅觉似乎与视觉同时抵达,香味猛然飘进我的鼻子,把我勾到摊子前面,我便低着头绕过巷子,回到家里。为什么要低着头呢?因为炒鳝鱼的价钱很贵,我们根本吃不起。妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托,杀了鳝鱼剩下的骨头,一定要留给我们。妈妈深信鳝鱼的骨头充满钙质,还有各种(推维)生素,对我们这些正在成长的孩子,大有帮助。每天晚上,妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头,洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为什么洗也不洗?因为,妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血,那是最为滋补的,洗净多么可惜!熬过两三个小时,鳝鱼骨头几乎在锅中化完,汤水变成咖啡色,水面上浮着油花,这时,妈妈会(洒撒)一把葱花,关火。鳝骨汤熬成时,夜已经深了。妈妈把我们叫到灶间,一人一碗汤,再配上她在另一家面包店要来的面包皮,在锅里烤热了,变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼面包皮,配着清甜香浓的鱼骨汤,深深感觉到生活的幸福。只要卖鳝鱼的来摆摊,我们一定会喝鳝鱼骨汤,奇怪的是,我从来没有喝腻过,而且一直觉得这是人间(至致)极的美味。最神奇的,算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅时忽然被拉直了,一条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒盐,香、酥、脆,真是美味极了。16 . 在文中的括号里选择正确的汉字画“”。17 . 理解句子,完成填空。“嗅觉似乎与视觉同时抵达” 意思是说_。“我”却“低着头绕过巷子,回到家里”是因为_。由此可以感受到“我”是一个_的孩子。18 . 画线句子运用了_的修辞手法,请你再仿写一句。_19 . 文中的妈妈是怎样想方设法为孩子们增加营养的?_20 . “鳝鱼骨里的妈妈滋味”是一种什么滋味呢?把你的理解写下来。 _五、书面表达21 . 题目:平凡的_平凡的*就像一束灯光,虽然微弱,却能给黑暗中的人们带来光明,同学们,在你们身边,

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