2019版部编版二年级上册期中测试语文试卷(II)卷

2019版部编版二年级上册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 多音字组词累 li（_） li（_）骨 g（_） g（_）2 . 看拼音，写词语。yn y（_）du peng（_）jing yu（_）tu su（_）jio rng（_）bng tio（_）ti gu（_）lu t（_）3 . 给下面的字加上偏旁组成新字,并组词。青（_）_合（_）_云（_）_矛（_）_石（_）_西（_）_二、语言表达4 . 仿写句子。1你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾（用加点的词语写句子）_2海底的动物常常在窃窃私语。（用加点的词语仿写拟人句）_3我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。（用加点的词语仿写比喻句）_5 . 把下列词语排成一句话，并加上标点。1、植物办法靠的什么旅行要_2、人们的图画秋天勤劳的画出_3、会用减偏旁我方法的识字_三、现代文阅读阅读短文。神奇的克隆西游记里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。许多植物先天就有克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌这都是植物的克隆。一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个这就是低等生物的克隆。那么，高等动物可不可以克隆呢？从二十世纪开始，科学家就在这方面进行了卓有成效的研究。1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。这是一项了不起的成就，轰动了当时的科学界。克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。人们将克隆技术与其他科技成果结合，可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮肤进行植皮手术；能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”，一旦病人需要，就能重新“装配”神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（有删改）6 . 短文介绍的先天具有克隆本领的植物中不包括（ ）A马铃薯B柳树C仙人掌D玫瑰花7 . “一些单细胞微生物，如细菌，经过二十分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个、八个这就是低等生物的克隆。”这句话使用的说明方法是（ ）A作比较B列数字C打比方D分类别8 . 文章开头以孙悟空为例，这样写的好处是（ ）A使文章言简意明。B使读者一目了然。C使文章更有说服力。D增加神秘感和趣味性。9 . 文中画横线的句子起了什么作用？（ ）A总述作用B承上启下C归纳作用D总结作用10 . 克隆技术有着哪些诱人的前景呢？说法不正确的是（ ）A挽救一些濒危物种。B培植人体器官。C培育高产、优质的粮食和蔬菜。D使恐龙重生。11 . “一旦病人需要，就能重新装配”一句中“装配”的意思是移植，如果把“装配”一词直接换成“移植”，好不好？为什么？_12 . 克隆技术一定能给人带来好处吗？请谈一谈你的看法。_四、信息匹配13 . 选词填空。可爱可怜1.（_）的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。2.小弟弟才4岁，眼睛大大的，很（_）。14 . 将下面词语按词语色彩分为两类，选择其中一个词语写一句话。举世闻名臭名远扬足智多谋兴高采烈处心积虑得意忘形呕心沥血诡计多端第一类_第二类_选词造句：_五、书面表达15 . 看图写话。（不会写的字用拼音代替）仔细观察图片，图上画了哪些人？他们在干什么？简要写一写。_六、连线题16 . 我会认，还会连。摩托车小汽车火车卡车自行车马车七、判断题17 . 判断下列说法的对错。1.本文作者是罗冠中，江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。（_）2.上学的路太遥远，所以父亲向姑爹借船走水路，近一些。（_）3.彩色的纸屑中的屑读“xu”。（_）4.本文以时