全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
道德与法制2020版四年级上册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班级评比中,( )是唯一的标准。A成绩B友谊C团结D合作2 . 以下做法违反班规的有( )。今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团小明做错了事,班长要求他向全班同学认错 小刚请同桌写作业ABC3 . 关于班规,下面认识正确的是( )。A班规制订是很简单的事B班规的制订班主任说了算C老师和同学讨论决定4 . 我们在上网时,要注意什么?( )A所的有的网站都适合我们B网友询问我的地址、电话时,我会告诉他C我不会找开来历不明的电子邮件,也不会浏览不良信息5 . 属于尊重他人表现的有( )。A给别人起外号B别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”C谅解别人的错误D不和成绩差的同学交往6 . 班规制定出来之后( )。A就可以放在一边了B就不用管了C要严格执行D没事了7 . 坚持公开透明,要做到( )。A让部分同学了解讨论的事情B引导大家积极参与讨论,充分发表意见C对讨论的结果要严格保密8 . 在班级的共同决定面前,每位同学应该怎么做,下面错误的表达是( )。A都是平等的B不应存在享有“特权”的同学C班委是负责监督的,不用执行决定9 . 谁做得不对( )。A张敏忘记写作业,却谎称忘带了B张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条C老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色10 . 小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是( )。在我们班,人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习ABC二、填空题11 . 每个班级都有自己的_,都有值得尊重_的地方。12 . 我们每个人都渴望交_,但有些人很难交到_。13 . 我们班是一个温暖的(_),老师和同学们一起学习、劳动、玩耍。14 . 把我们的“约定”做成_。15 . 在学校生活中,大家一起(_),共同(_)和分享美好的校园生活。16 . 大家一起制订的班规,是对班集体所有(_)的要求,每个人都应该自觉(_)。17 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是平等的,不应存在享有“_”的同学。18 . 我们见到老师的时候要有_。19 . 班徽是一个班级的_,是_的象征,代表了一个班集体的_。三、判断题20 . 我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。(_)21 . 班级中的每个同学都是班级的主人。(_)22 . 书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。(_)23 . 丁旭是班长,他不完成作业,课代表也不能管他。(_)24 . 我们有的时候会脱离集体而生活。(_)25 . 班级事务要由大家协商来决定。(_)26 . 赞美他人会给别人带来快乐,但是对于我们自己,却没有什么收获。(_)27 . 小明一味坚持自己的观点,丝毫不考虑红红的看法。(_)28 . 经常运动有利于身体健康,下楼梯时可以跳一跳。(_)29 . 在集体活动中,班级的荣誉高于一切A(_)四、简答题30 . 简述班委竞选活动的流程。31 . 简述班委会职责有哪些?32 . 没有规矩,不成方圆。你
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年中国头皮健康行业发展展望及投资策略报告
- 溃疡疗法常见症状及护理培训
- 肾结石常见症状及护理措施分享
- 营养配餐科学指南
- 脑梗的健康宣教
- 皮肤病常见症状及护理技巧培训
- 大学生英语六级核心1500词
- 前庭功能训练
- 糖尿病并发症症状分析及护理指导
- 大班蔬菜水果营养
- 2025年农业绿色发展政策支持下的农业绿色生产技术集成与应用案例报告
- 神经伦理学研究框架-洞察及研究
- 普通高中课程方案2025修订解析
- 人工智能赋能教育:探索与实践
- GB/T 2684-2025铸造用砂及混合料试验方法
- 实木楼梯合同协议
- 湖北省土地整治项目工程复核规程
- DB42-T 2159-2023 智能建造评价标准
- 医疗行业省区经理竞聘
- 脑卒中后吞咽障碍患者进食护理团标解读
- 2025年重庆轨道交通集团招聘笔试参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论