道德与法制2019-2020学年六年级下册第二单元 爱护地球共同责任测试卷C卷（模拟）

道德与法制2019-2020学年六年级下册第二单元 爱护地球共同责任测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . （ ）正在越来越严重地破坏着环境，影响着我们的生活。A大量的垃圾B大片的森林C大量的沙地2 . （ ）是世界水日。A3月15日B3月22日3 . 气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（ ）。A蓝色B黄色C橙色D红色4 . 在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（ ）。A所以我们可以袖手旁观B所以我们要躲得远远的C但是我们可以伸出援手D因此我们不必出手相帮5 . 用过的塑料袋，应（ ）。（多选）A扔到路边B扔到垃圾箱里C重新装别的物品6 . 为了保护环境，我们应该（ ）。A使用一次性餐具B进行垃圾分类C家里减少养花种草7 . 下列不属于保护水资源的有效措施是（ ）。A节约和合理用水B防止和治理水的污染C砍伐森木D海水淡化8 . 海底有（ ）A深海鱼B石油C煤炭9 . 学习应对自然灾害一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（ ）。A滑坡、泥石流B地震C旱涝D台风二、填空题10 . 山西大同有“（_）”之称。11 . 我国主要的自然灾害有旱灾、_、洪涝、地震_、_、病虫害等。12 . 为了减轻自然灾害对（_）、（_）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（_）、（_）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。13 . （_）是人类的母亲，她养育了我们，是生命的摇篮，她为人类的生存和发展提供了（_）和（_）。14 . 在生活中，我们要_用水_用电，做到不_任何一滴资源。15 . 除了_的原因外，人类在生产、生活中_也会诱发或加重_。16 . 面对自然灾害，人们不断探寻_有效的方法抗击灾害，从而提高_。17 . 国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。目前，我国已经参加了（_）项国际人权条约，认真履行已参加的国际人权条约义务，开展国际人权交流和合作，推动国际人权事业健康发展。18 . 塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“_”。19 . 我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（_）、滑坡、（_）、病虫害等。三、判断题20 . 碳补偿是指人们通过植树等方式把日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量吸收掉。（_）21 . 任何一种自然灾害发生前都会有种种先兆。（_）22 . 人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（_）23 . 家住五楼不是很高，火灾发生时，可以选择跳楼逃生。（_）24 . 和平共处是人类永久的期盼，而1940年法国绘画大师创作的“和平鸽”就表达了这个愿望A（_）25 . 我国发生的自然灾害种类多，分布广。（_）26 . 在地里焚烧秸秆可以自然造肥，节约能源。（_）27 . 在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（_）28 . 自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。（_）29 . 水不能循环利用。（_）四、简答题30 . 写出我们班的班规，至少三条。31 . 小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。32 . 节水小窍门有哪些？33 . 拯救地