北京市科学五年级上册第二单元综合能力检测

北京市科学五年级上册第二单元综合能力检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（ ）。A相同B不同C都不是2 . 下列几名同学的说法不正确的是（ ）。A影子是由物体挡住了太阳的光线形成的B在测量某段时间的温度时,应将温度计放在太阳照不到的地方C一天中,同一个物体的影子总是越来越短3 . 光年是一个计量单位，它是用来计量（ ）的。A时间B速度C距离4 . 医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用（ ）作用解决了难题。A光的直射B光的反射5 . 用一面镜子将阳光投射到一张纸上，比两面镜子将阳光投射到同一张纸上的亮度（ ）。A暗B亮C相同6 . 下面不是光源的是（ ）A月亮B蜡烛C手电筒7 . （ ）时候影子最长。A早晨B中午C傍晚8 . 在学校田径运动会60米跑的项目中，测量速度的工具是（ ）。A秒表B手表C发令枪9 . 下列能证明光是以直线的形式传播的是（ ）。A光从太阳到地球大约需要8分钟B白天能看到书上的字C夜晚城市上空有很多光柱10 . 可以代替偏振光材料的是（ ）。A玻璃B旧胶卷C铁片二、填空题11 . 太阳能热水器由：_、_、_、支架和控制系统组成。12 . 一天中，阳光下物体的影子在（_）和（_）最长，（_）最短。13 . 我知道_属于自然光源；_属于人造光源； _属于热光源; _属于冷光源； _属于生物光源。14 . 在好多停车场的拐角处都有一面如下图中的镜子，它是_，这种镜子的特点是：_。你在哪里还见过这种镜子？_。15 . （_）是影子产生的条件。16 . 观察纸陀螺的结构和制作材料，我们可以利用_和_自制纸陀螺。17 . 当阳光照射到一个透明物体上时，光会被物体_或_，我们看到的物体的颜色就是_，而其它颜色的光被物体_了。三、判断题18 . 强光携带的热量比弱光携带的热量多。（_）19 . 通常用木头制成的物品在水中容易浮起来。（_）20 . 天空中的云是一种天然的遮光物，它能遮挡太阳光。（_）21 . 白天太阳是光源，晚上月亮是光源。（_）22 . 物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。（_）23 . 光在空气中是沿曲线传播的。（_）24 . 冬天人们往往穿深色衣服，主要是因为深色衣服比浅色衣服漂亮。（_）25 . 在观察太阳时，我们可以用放大镜对着太阳仔细研究。（_）26 . 煤、石油、天然气是存储了几百年的太阳能。（_）四、简答题27 . 如果没有钟表，你会怎样来计时？五、综合题光的研究。28 . 光是怎样传播的？小明为了验证自己对光的传播路线的猜想，把3张同一位置打孔的卡纸和一张没有打孔的卡纸（屏）排成整齐的一列，纸之间间隔10厘米，第一次用手电筒照射，使光进入小孔，第二次，把第二张卡纸向右移动5厘米，同样用手电筒照射。要保证实验顺利完成，卡纸中小孔高度必须（_）。请在如图中用箭头分别画出第一次实验和第二次实验中光前进的路线（_）。这个实验说明光是以（_）的形式传播的。29 . 用手电筒照射镜子；当光碰到镜面后改变了传播方向，这种现象叫做（_）。30 . 请在如图中用箭头画出改变后的光的传播路线。31 . 光和影子：用手电筒分别照射三个木块，墙壁上会留下不同的影子（如图）。请在如图中标出“光源”、“屏”32 . 三个木块在屏上投出的影子，从大到小的排序是（ ）。A甲乙丙B乙甲丙C丙乙甲33 . 把3种颜色的纸对折做成大小相同的纸袋，在每个纸袋中分别插入温度计，平放在阳光下。记录下刚开始纸袋的温度，然后每隔2分钟记录一次温度，记录结果如下表。纸的种类刚开始的温度2分钟4分钟6分钟8分钟白色纸2022242526黑色纸2024262728黑色蜡光纸2023252627实验结果表明：（1）物体的_与吸热的本领有关系，深颜色的纸袋升温_。（2）相同颜色的纸袋，表面粗糙的比表面光滑的纸袋升温_，表面_的物体反光能力强，吸热比较_。34 . 下表是某组同学关于“探究纸袋摆放角度与其温度变化的关系”的实验记录，结合数据回答问题。纸袋摆放的情况刚开始的温度2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟和地面水平121315171921和地面垂直121316182022和太阳光垂直121518212427（1）分析以上三组数据，你有什么发现？（2）除了调整纸袋的摆放角度外，我们还可以采用什么方法使纸袋的温度升得更快呢？35 . 如下图所示，灯罩可使灯泡射向上方的光向着下方照射，这里应用了光的_，地面上出现了桌子的影子，这是由于光的_形成的。第