道德与法制2019-2020年度四年级上册第一单元 与班级共成长单元测试卷D卷_第1页
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道德与法制2019-2020年度四年级上册第一单元 与班级共成长单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 对于自己的抽屉，我们要做到（ ）。A及时清理B让老师来帮忙清理C不用清理，原来是什么样子就是什么样子2 . 下列关于班规的说法，错误的是（ ）。A国有国法，校有校纪，班有班规B班规是约束大多数同学的C班规可以让班级生活健康有序D班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动3 . 下列场所中，（ ）可以随便进出。A老师办公室B厕所C校长办公室4 . 你赞成下面的哪种做法（ ）A摄影比赛，为了让班级获得好成绩，小华把爸爸的作品拿来参赛B上周卫生评比，2班的检查员偷偷捡起了自己班地上的纸屑C十、一大合唱，我们班和5班联合表演我和我的祖国，获得了一等奖二、填空题5 . _是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作，也有_。6 . _都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起_，共同_和 _美好的校园生活。7 . （_）是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。8 . 我们每个人都要_班级事务，_，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。9 . 执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，_。10 . 做好班级工作需要我们付出一定的_，需要有坚持到底的_，需要有敢于面对困难的_和一定的_。三、判断题11 . 我们是班规的制定者，同时也是班规的守护者。（_）12 . 如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（_）13 . 在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（_）14 . 在学校里，我们想干什么就可以干什么。（_）15 . 班级共同商定的事务，有人监督就落实，没有人监督就可以不落实。（_）16 . 我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。（_）四、简答题17 . 公布班级决定后，如果有的同学有意见，应该怎么做?18 . 没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？答：五、综合题19 . 请为自己班设计班徽，并尝试着写下你的设计解说词。20 .
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