河北省2019-2020学年语文一年级下册5 小公鸡和小鸭子练习卷D卷

河北省2019-2020学年语文一年级下册5 小公鸡和小鸭子练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加一笔，变新字。口（_）大（_）木（_）二（_）2 . 照样子，写词语。安安静静（AABB式 词语）：_好大好大（ABAB式 词语）：_3 . 比一比，组词语。做（_）然（_）泼（_）似（_）作（_）熊（_）拨（_）以（_）第（_）峰（_）战（_）喝（_）弟（_）蜂（_）站（_）渴（_）4 . 看拼音写词语。zh jinxi xingzh zhiyn byn cngxun zzh zhdng xuru rusu su_qng xipng tnb tkun chngyng yyn xwi qinglng dngg dxn ch_5 . 按意思写词语，在选词填空。 （1）人很少到的地方。_（2）指事物非常完美,没有能跟它相比的。_（3）不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。_（4）形容建筑、雕塑的 技艺精巧，非人工所能为。_A听了这一美丽的传说，再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，你不能不为这大自然的_叫绝。 B雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽_。6 . 我会填。1.（_）花齐 （_）鸟 （_）花 （_）和风 （_）（_）2.（_）的水花（_）的小河（_）的西瓜3. 例：一（匹）马一 （_）水花一 （_）大象4. 例：安安静静_5. 例：飘来飘去（_）来 （_）去（_）来 （_）去 6. 例：又圆又大又 （_）又 （_）又 （_）又 （_）7 . 读拼音，写词语。x du zhu y b xn tng jin_ _ _ _8 . 句子乐园。按要求完成句子练习。把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。小船儿推开波浪。_二、语言表达9 . 句子游乐场。1.“演出”途中，（_）哪位观众要离开“剧场”，（_）会引起我的不满。（填关联词）2.用“对台戏”写一个句子。_3.伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者（翻译句子）_4.京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如拾玉镯中小姑娘纳鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的，但在演员手里，“无”远远胜过了“有”。（运用先概括后举例的方法写一段话。）小狗睡觉的姿势_。比如，_。10 . 照样子,写一写。例:小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。小朋友们玩游戏。（开心地）_三、现代文阅读我爱阅读。小兔子吓唬大灰狼小马和小兔子在草地上玩。突然，一只大灰狼跳了出来。小兔子和小马吓了一跳。可是，他们很快就有了主意。小马故意踢了小兔子一脚。小兔子立刻大声喊道：“你这个小马，竟敢踢我，我今天非吃掉你不可！”小马装出十分害怕的样子，大声哭起来。小兔子又走到大灰狼面前，大声喊道：“今天我特别不高兴。你不要走，我先吃完小马再吃了你。”大灰狼看看趴在地上哇哇大哭的小马，吓得扭头就跑。小马和小兔子用智慧战胜了大灰狼，一起高高兴兴地回家了。11 . 这篇短文共_个自然段，第_自然段写小兔子吓唬大灰狼。12 . 用“”画出小兔子吓唬大灰狼的话。13 . 小马和小兔子能够战胜大灰狼，除了智慧外，还因为他们懂得（ ）A装模作样B互相利用C互相合作14 . 读了这篇短文，你想对小马和小兔子说些什么？_阅读片段，并完成练习。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”15 . 这段话共有（_）句话。16 . 小公鸡喊救命时，小鸭子正（ ）A在水里捉鱼。B在水里游玩。17 . 小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ）A让小公鸡坐在自己的背上。B让小公鸡跟在自己的后面。18 . 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？_19 . 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（_）（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（_）（3）小鸡会游泳鸭子也会游泳。（_）20 . 读一读，做一做。小花鹿从一片美丽的森林里，走出一只淘气的小花鹿。它的两个小犄角，好像两棵小松树。“小树”摇一摇，小鹿走一步；“小树”摇两摇，小鹿走两步。活泼的小山羊，告诉蹦蹦跳跳的小白兔；“快看，快看，快看会走路的小松树!”1诗中的“两棵小松树”指的是（ ）A山里的两棵树。 B鹿的两个犄角。2“小树摇两摇”指的是（ ）A小树被风吹了两下。 B小鹿走了两步。3“会走路的小松树”指的是（ ）A被风吹动的小松树。 B在走路的小鹿的犄角。枯叶蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、色彩，逸出了繁华的花丛，停止了翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。但是他还是逃不脱被捕的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更叫人去搜捕它。有一种生物比它聪明，这种生物的特技之一时装假作伪，因为装假作伪这种行径是瞒不过这种生物人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后把它几乎捕捉的再也没有了。这一生物快要绝种了。到这个时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝灭了。我们既然有一对美丽的如真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被出售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。21 . 枯叶蝶保护自己的具体方式是怎样的？用文中的语句回答：_22 . “这种生物的特技之一时装假作伪”，“这种生物”指的是：_23 . “枯叶蝶真是因此而要绝灭了”一句中的“因此”指的是什么：_24 . 造成枯叶蝶悲剧的原因，除了人的贪婪以外，还有它自己的_有关。25 . 本文的主旨是什么？_26 . 读完本文之后，你有什么感触？_四、信息匹配27 . 选字填空，组词语。1.戎戒（_）备（_）马（_）兵（_）烟2.诸储（_）侯（_）蓄（_）位（_）备28 . 选择正确的字填空。暴爆（_）炸（_）躁（_）发户火山（_）发山洪（_）发五、判断题29 . 下面每组中两个句子的意思相同吗？在意思相同的句子后打上“”。(1) 日本的小泽征尔是当代世界著名的音乐指挥家。当代世界著名的音乐指挥家是日本的小泽征尔。（ ）(2