四川省科学2020届三年级上册第7课时 风的成因A卷_第1页
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四川省科学2020届三年级上册第7课时 风的成因A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 正确闻不明物体气味的方法是( )。ABC2 . 下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是( )。A用扇子扇风B树枝的摇动C轻轻晃动一根针3 . 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易( )。A爆炸B结冰C泄漏4 . 在模拟风的实验中,蚊香的作用是( )A为了看清空气的流动B为了形成风C为了让纸条飘动起来二、判断题5 . 日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(_)6 . 红旗在飘,说明空气在流动。(_)7 . 风是一种自然现象,冷空气流向热空气就产生了风。(_)8 . 自然界里没有冷热的差别,就不会有风。(_)三、综合题科学书上,我们研究了风是怎样形成的,请回答下列问题。9 . 如下图所示,在纸箱里放入一根点燃的蜡烛,可以观察到上方的纸条会_。10 . 这说明_。11 . 生活中,我们可以用_、_等方法制造风。12 . 如下图所示的实验装置,点燃蜡烛后,可以观察到的现象是_。13 . 下列方法中可以使实验现象更明显的是( )。A换用火焰更小的蜡烛B缩短风管的长度C换用更重的风叶第 3 页 共 3 页参考答案一、选择

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