北京市科学2019-2020学年度三年级上册2.7 风的成因练习卷（II）卷_第1页
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北京市科学2019-2020学年度三年级上册2.7 风的成因练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 风扇可以给我们送风，主要是因为 （ ）。A风扇可以让周围的空气流动B风扇可以压缩空气C空气没有质量2 . 观察收集到的空气，它是（ ）。A无色、透明的B白色、透明的C白色、不透明的3 . 下列是透明的液体是（ ）A水B牛奶C食用油4 . 流动的空气就是（ ）A雨B风C云二、填空题5 . 空气总是在（_）运动的，空气的流动形成（_）。6 . 空气总是在（_）的，（_）就是（_）。7 . 风是由流动_形成的。8 . （_）是形成自然风的主要原因。9 . 空气的流动会形成_。10 . 海陆风在白天是由_吹向_，黑天是由_吹向_。三、判断题11 . 用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（_）12 . 自然界里没有冷热的差别，就不会有风。（_）13 . 风是由于两地区之间出现温差而形成的。（_）四、综合题中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早维形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络，这是现今世界上热气球的先驱，也足以体现中国古人高超的智慧。14 . 中国是世界上最早发明热气球的国家。（_）15 . “孔明灯”最早是用来传递军事信号的。 （_）16 . 孔明灯利用了空气被压缩的原理。（_）第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、
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