道德与法制2020版五年级上册第二单元我们是公民 单元测试卷D卷_第1页
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道德与法制2020版五年级上册第二单元我们是公民 单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 对班级重大事物的决策，你认为哪种方式好? （ ）A班主任说了算B班委会说了算C采取民主讨论的方式解决D以投硬币的方式作出决定2 . 班会主持人要履行（ ）？A任务B责任C义务D职责3 . 把班级建设的更优秀，这是（ ）的责任A班主任一个人B全班同学C班委会成员4 . 放学后，小齐和美萍一起关窗户，小齐不小心弄破了玻璃，当老师问美萍时，你赞同的说法是（ ）A我不知道B是小齐不小心弄破的C应该是风刮破的5 . 以下哪种不是为学校出力的正确方式？（ ）A走在校园里，随手捡起垃圾B积极的为学校建设提出可行的建议C爱护学校的公物，保护学校的环境D反正桌椅不是我花钱买的，我可以随意破坏二、填空题6 . 在学校生活中，我们会遇到各种各样的（_）。7 . 俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，作为四（1）班的一份子，我们自愿遵守以下班规，和各位同学一起创造最好的班级，共同拥有最好的学习环境，形成良好的班风、学风。请你从以下三方面写写自己的建议。一、纪律方面：_二、卫生方面：_三、作业方面：_8 . 我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的_足迹吧！9 . 集体讨论的时候，我们有积极发表自己意见的（_）和（_），经过民主决策定出的行动计划，我们也有遵照执行的（_）。10 . 班里讨论制定卫生公约的事情，应该_。11 . 在责任担当中,我们可以发挥_，提高自我管理能力,学会参与班级事务。12 . 面对班级协商中出现的_和_,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。13 . 班级的共同决定是面向（_）的。每个成员都是（_）的，不应存在享有“特权”的同学。14 . 没有规矩，不成方圆。国有_，校有_，班有_。三、判断题15 . 大扫除时，晶晶不倒垃圾，她说太脏了。（_）16 . 淘气的同学绝不可以当班干部。（_）17 . 选干部时要采取“你投我一票，我也投你一票”的方法。（_）18 . 在商量班级事务时,需要集思广益,每个同学都应为班级出谋划策。（_）19 . 班级摄影比赛，有同学为了班集体荣誉,拿家长作品参赛获奖，这个值得提倡。（_）20 . 班规不用有修订办法。（_）21 . 我们学校是一个集体，但小组不是一个集体。（_）22 . 对违反班规的行为要有惩戒措施。（_）23 . 在我们的班级中有许多温暖感人的故事。（_）24 . 我还是小孩子，我的力量那么小，就不用献爱心了。（_）四、连线题25 . 下面是成长中老师陪伴我们难忘的故事，请同学们用格尺连线。体育课时老师带来牛奶面包秋游时老师和我们玩老鹰捉小鸡的游戏下雨时老师和我们一起开心的野餐遇到难题时老师把我拉到伞下没吃早饭时老师一遍又一遍的讲解五、简答题26 .
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