2012营销与策划专业教学计划

2012级营销与策划专业教学计划 一、培养目标 本专业培养德智体美全面发展，具有良好的营销职业道德、熟练的营销职业技能、可持续发展的基础能力，掌握必需够用的营销专业知识，面向工商企业市场部门第一线从事营销策划和市场推广工作的高技能应用型人才。 严格推行多证书制度，学生在毕业前，市场营销专业毕业生至少应获取高级营销员、中级商务策划师资格证书电话营销师等中的一种对就业有实际帮助的国家职业资格证书或技术等级证书以外，还必须获取黄河水利职业技术学院市场营销专业精湛技能证书。 二、学制及招生对象 1学制：3年。 2招生对象：应届高中毕业生和具有高中文化程度者。 三、课程设置、学分分配及课程主要内容 （一）课程设置及学时分配 课程设置进行模块化处理，共分为A、B、C、D四大模块，即：A职业核心能力课程（公共课程）模块；B专业基本技能课程模块；C专业核心技能课程模块；D职业拓展课程模块。 表1营销与策划专业课程设置及教学学时分配表 教学活动安排 学分 学时数 百分比(%) 项 目 第一学年 第二学年 第三学年 21.5周 19周 20周 21周 23周 16周 33 380（126） 32 16 10 4 4 职业核心能力课程 - 24 235（126） 20 9 3 8 专业基本技能课程 - - 理论 27 347（184） 30 3 8 8 15 专业核心技能课程 - - 学时 10 100（54） 8 - 2 4 4 职业拓展课程 - - 分配 8 120 10 - 2 2 2 人文素质选修课 - - 102 1182 100 28 25 26 25 合 计 - - - 490 29 - - - - 随堂实践 - - 实践 74.5 50周（1125） 66 1周 3周 4周 4周 实践教学周 23周 15周 学时 5.5 3.5周(79) 5 2.5周 - - - 入学、毕业教育等 - 1周 分配 80 1694 100 - - - - 合 计 - - - 4周 - 1周 1周 1周 1周 考试周安排 - - 182 2876 100 21.5周 19周 20周 21周 总 计 23周 16周 1：1.6 理论教学与实践教学比例 注：1理论学时分配中的学时数为纯理论学时，括号内为理论课程实验学时； 2实践教学每周折合22.5学时。 - 1 - （二）教学进程安排 表2 营销与策划专业理论教学安排表 理论教学活动周数及课内周学时 学时安排 课类 课程编号 课程名称 学分 第一学年 第二学年 第三学年 总计 理论 随堂实践 17周 15周 15周 16周 23周 16周 4 60 10 215 2 A 50 思想道德与法律基础 毛泽东思想和中国特色 职业 4 60 10 A 50 2 215 社会主义理论体系概论 核心 4 60 54 A 体育与健康 6 215 2 能力 4 64 0 A 高等数学 64 2 2 课程 10 158 0 A 大学英语 158 2 4 4 （公 共课 60 30 30 A 计算机应用基础 4 415 程） 大学生职业发展与就业指 44 14 30 A 3 211 211 导 506 126 380 4 4 33 16 10 计 小 68 20 36 B 宏微观经济学 4 4 51 20 36 B 管理学基础 4 3 专业 34 14 20 3 2 B 经济法规 基本 45 15 30 4 3 B 基础会计实务 技能 48 12 36 4 3 B 商务写作 课程 48 20 28 4 3 B 消费心理学 361 126 235 8 24 9 3 小 计 51 20 31 3 3 C 门店运营管理 60 20 40 3 4 C 市场营销 60 20 40 3 4 C 市场调研 60 20 40 4 3 C 现代推销 专业 60 20 40 4 3 C 商务谈判 核心 技能 64 22 42 4 3 C 营销策划 课程 64 22 42 4 3 C 广告实务 64 22 42 4 3 C 公共关系 48 18 30 3 3 C 营销创意案例分析 531 184 347 8 15 27 3 8 小 计 30 14 20 2 2 D 商务礼仪 30 10 20 2 2 D 商品学概论 30 12 20 2 2 D 统计应用分析 30 10 20 2 2 D 客户管理 30 10 20 2 2 D 人力资源管理 职业 30 10 20 2 2 拓展D 营销战略管理 课程 32 18 20 2 2 D 网络营销 32 14 20 2 2 D 营销英语 32 12 20 2 2 D 商务交际与沟通 32 14 20 2 2 D 供应链管理 120 0 120 2 2 8 2 E 人文素质选修课 274 54 220 6 6 18 4 小 计(选修课10学分) 490 26 25 28 25 总 计 102 1672 1182 注：1随堂实践包括实验、随堂技能训练、随堂实习。 2为证书课程、为重点（主干）课程。 3为任意选修课程，选修课学时按50%计入。第2、3、4学期任意选修课分别应选修1门和2门。 2 表3市场营销专业实践教学安排表 实践教学时间安排 序号 实践教学内容 学分 考核方式 第一学年 第二学年 第三学年 1 2 3 4 5 6 4 平时表现 军训及入学教育 2.5周 1.5 实训作品 S 计算机专项技能实训 1周 1.5 实训报告 S 市场营销课程实训 1周 市场调研报告 1周 S 市场调查单项技能实训 1.5 1.5 实训总结 S 营销岗位认知实训 1周 1.5 产品上市推广方案 S 推销单项技能实训 1周 实训报告 1周 S 商务谈判单项技能实训 1.5 1.5 商务文书 S 商务写作 1周 1.5 实训报告 S 市场营销综合训练1 1周 1.5 营销策划书 S 营销策划综合实训 1周 1.5 广告发布策划案 S 广告单项技能实训 1周 公关策划案 1周 S 公共关系单项技能实训 1.5 1.5 实训报告 S 市场营销综合训练2 1周 12 实习报告 S 专业集中顶岗实训 8周 9 成果评定、答辩 S 毕业设计 6周 13 实习报告 S 校外专业技能综合实训 9周 S 毕业顶岗实习 15周 22.5 实习报告、实习会讲 1.5 毕业教育及鉴定 1周 80 =53.5周 合 计 3.5周 3周 4周 4周 23周 16周 （三）课程主要内容 B专业基本技能课程 B 宏微观经济学 学分：4 学时：68 主要内容：本课程主要讲授国民生产总值及其核算理论，总供给与总需求理论，金融市 场及其运行理论，政府行为理论（财政政策与金融政策），开放的宏观经济理论，边际效用 理论，企业行为理论，价格理论等，为以后学习这些专业的其他专业课程打下扎实的基础。 B 管理学基础 学分：3 学时：551 主要内容：本课程主要讲授管理活动的各项职能和管理活动的各种规律，并能运用所学 的管理思想和管理方法分析并解决实际问题。了解管理学发展的新趋势及其面临的挑战。 B 经济法规 学分：2 学时：34 主要内容：本课程主要讲授经济法产生和发展的一般规律、调整对象与方法、基本原则、经 济法律关系和经济法律思想。重点掌握相关的合同法、会计法、企业法、公司法、破产法、 证券法和外汇管理条例。 B 基础会计实务 学分：3 学时：45 主要内容：本课程主要讲授会计的基础理论，基本知识，基本技能，重点掌握会计核算 3 方法，通过模拟实习学会会计核算的基本操作程序等内容。 B 商务写作 学分：4 学时：48 主要内容：本课程主要讲授公关原理与实务两部分。原理部分主要讲授组织、公众、传播的特点、规律及他们之间的双向联系。实务部分包括公关策划、设计、公关调研、公关营销、公关广告、公关接待等。 B 消费心理学 学分：4 学时：48 主要内容：本课程主要讲授消费心理学的基本理论和方法，熟练运用消费心理学的原理解释商业经营中遇到的问题，使学生具备高素质劳动者和中高级专门人才所必需的消费心理学知识，提高学生的全面素质，为增强其适应职业变化的能力和继续学习的能力打下基础。 C专业核心技能课程 C 门店运营管理 学分：3 学时：51 主要内容：本课程主要讲授零售终端的运营管理知识，增强学生对终端的认识和了解，为从事销售工作处理终端管理提供知识和技能储备，同时也为学生从事零售终端岗位工作提供技术支持。 C 市场营销 学分：4 学时：60 主要内容：本课程主要讲授营销观念、营销环境、营销调研、市场细分、目标市场、市场定位、产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略、市场营销管理等理论。使学生具备必需的理论素养、思考问题和解决问题的能力。 C 市场调研 学分：4 学时：60 主要内容：本课程主要讲授市场调研和市场预测的方式、方法和程序及具体的操作技能。通过学习使学生掌握市场调查与预测的基本理论和方法。 C 现代推销 学分：4 学时：60 主要内容：本课程主要讲授推销准备、推销员心态与顾客心态分析、顾客让度价值分析、寻找顾客、访问顾客、处理异议、建议成交和推销管理等基本理论和技巧，对培养学生的推销能力具有极强的实用性和指导性。 C 商务谈判 学分：4 学时：60 主要内容：本课程主要讲授商务谈判的开局、报价、磋商；谈判的要诀、如何驾驭谈判过程、回避商务风险及经济合同纠纷的谈判等内容，通过学习，使学生具备成功组织商务谈判活动及驾驭谈判过程的能力。 C 营销策划 4 学分：4 学时：64 主要内容：本课程主要讲授营销方案的创意、策划程序以及策划文案的写作，提高学生综合的营销能力和水平。 C 广告实务 学分：4 学时：64 主要内容：本课程主要讲授广告策划、广告制作的基本原理，广告媒体的选择、广告效果的评价、广告组织、广告管理等内容，通过学习培养学生在营销活动中控制、运用广告的能力。 C 公共关系 学分：4 学时：64 主要内容：本课程主要讲授客户的选择，客户的调查，客户的分类管理，客户满意管理，客户关系管理等。 C 营销创意案例分析 学分：3 学时：48 主要内容：本课程通过分析经典营销案例，培养学生创新意识，增强营销策划方案的实战竞争力。 D职业拓展课程 D 商务礼仪 学分：2 学时：30 主要内容：本课程主要讲授有关现代商务礼仪知识，提高学生的礼仪素质，规范其行为，提高学生的文明程度和道德水准，使之成为能适应未来社会需要的高素质人才。 D 商品学概论 学分：2 学时：30 主要内容：本课程主要讲授商品知识，包括商品管理、商品陈列、商品仓储等技能，为学生进行商品的销售管理提供技术支持。 D 统计应用分析 学分：2 学时：30 主要内容：本课程主要讲授统计学的理论与方法，对于在现代经济生活中提高学生的统计分析能力起着重要的理论指导作用。 D 客户管理 学分：2 学时：30 主要内容：本课程主要讲授应用文的写作基础知识，使学生熟悉日常公文写作，掌握常用事务文书写作，熟悉日常文书写作，掌握经济文书写作，掌握经济论文写作。 D 网络营销 学分：2 学时：32 主要内容：本课程主要讲授网站推广和网络销售等知识，培养学生利用新技术新方法开展营销工作的能力。 5 D 营销英语 学分：2 学时：32 主要内容：本课程通过对相关商务英语文献的学习，使学生牢固掌握并巩固英语基础语法知识，重点是提高学生对专业文献的阅读理解与翻译能力。 S.主要实训环节 S 专业集中顶岗实训 学分：12 学时：8周 主要内容：开展校企合作，学生集中在企业开展项目化综合实训，锻炼学生市场调查与分析、营销策划、产品销售和营业推广等市场营销综合技能的掌握和运用能力。 S 毕业设计 学分：9 学时：6周 主要内容：通过撰写毕业设计方案，使学生在掌握营销方案撰写方法的同时，提高学生的运用专业知识解决