2019版苏教版三年级下册期中测试语文试卷(II)卷

2019版苏教版三年级下册期中测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 诗人从祖国的召唤起笔，又以祖国的召唤收束全诗，_，号召我们少年儿童_。A首尾呼应；热爱自然、勇于探索B首尾呼应；多多地走进自然欣赏美景C首尾重复；热爱自然、勇于探索2 . 大禹治水采取的办法是（ ）。A用土堵塞洪水B疏通河道，把洪水引到大海里3 . 下列表述有误的一项是（ ）A乡下人家一文按照空间顺序和时间顺序交叉描写的方法，展现了乡下人家自然、和谐的乡村生活，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。B天窗一文是文学大师老舍以自己的童年生活为题材而写的一篇散文。C天窗一文中“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话出现了两次。从这句话中可以体会到天窗给孩子们带来了无穷无尽的快乐和丰富的想象 。D三月桃花水一文作者把三月桃花水比作竖琴，明镜等，赞美了春天的美丽，抒发了作者对春天和大自然的热爱。4 . 选择合适的词语画“”。1丁字形的广场(汇集聚集)了群众队伍。2一九四九年十月一日，中华人民共和国(诞生出生)了。3三十万人一齐脱帽(肃立站立)，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。4正是这战斗的声音，曾经(鼓励鼓舞)中国人民为新中国的诞生而奋斗。5 . 选词填空。爱抚爱戴（1）鲁迅先生生前受到许多人的（_）。（2）想到我今后再也得不到伯父的（_）了，泪珠就一滴一滴地掉下来。低微轻微细微（3）他的声音（_），我听不太清楚。（4）两者之间差别很（_），需认真辨认。（5）他的嘴唇（_）地动了一下。6 . 在我国风俗中，常常避讳73和84这两个岁数，因为这是两位历史人物去世的年龄，他们是（ ）A孔子和孟子B老子和庄子C汉高祖和汉武帝D周武王和周文王二、填空题7 . 仿写词语。（1）自由自在：_、_、_（2）人影绰绰：_、_、_8 . “报纸还没有读完,焦味却已充溢房间原来读报读得着迷了。把锅里煮的佳肴忘到九霄云外。”句中破折号的用法是_,用这个用法再写一句话:_。9 . 根据课文内容填空。1.鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训：“在_的处境之中，我们也可以把好处和坏处_，从而找到_。”2.“_是道德之本。”“人是为了_才活着的。”“使卵石臻于完美的，并非_，而是_。”这些句子含义深刻，我还积累了本单元的名言，如:_3.在本单元课文学习中，我印象最为深刻的人物形象是_，因为他（她）_三、现代文阅读短文阅读闯关。课内阅读。洪教头恼恨林冲，又想赢得这锭银子，使用了浑身的功夫，使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横，还了个“拔草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊：“来！来！来！”举起棒劈头打来，林冲往后一退。洪教头一棒落（lu l）空，他一个踉跄，还没有站稳脚跟，就又拿起了棒。林冲看他（ ）气势汹汹，（ ）脚步已乱，便抡起棒一扫，那棒直扫(so sho)到他的小腿骨上。洪教头措手不及，“扑”的一声倒在地上，棒也甩出老远。众人见此情景，哈哈大笑起来。10 . 给文中加字选择正确的读音，用“”标出。11 . 在文中的括号内填上合适的关联词语。12 . 用“”画出洪教头气势汹汹的语句。用“”画出侧面衬托林冲武艺高强的句子。13 . 文中写到两个招式，他们分别是和。14 . 此文选自长篇小说，小说成功塑造了位英雄好汉的形象，如、等。阅读泪的重量节选，回答问题。走啊，走啊，从早晨走到中午，又从中午走到黄昏，坐在驼背上的人们已经是疲惫不堪了，而只有骆驼还在一步一步地走着，没有一点躁动，没有一点厌倦，就是那样走着，默默地忍受着命运为它们安排的一切。脚下是无垠的黄沙，远处是一柱柱擎天直立的荒烟，“大漠孤烟直”，我第一次亲身感受到古人喟叹过的洪荒。我们的人生是如此的不幸，世界又是如此的艰难，坐在骆驼背上，我们的心情比骆驼的脚印还要沉重。也许是走得太累了，我们当中竟有人小声地唱了起来，是唱一支曲调极其简单的歌，没有激情，也没有悲伤，就是为了在这过于寂寞的戈壁上发出一点声音。果然，这歌声带给了人们一点兴奋，立时，大家就有了一点精神；那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是，谁也不会相信，就是在我们一起开始向四周巡视的时候，我们却一起发现，驮着我们前行的骆驼，也正被我们的歌声唤醒，它们没有四处张望，也没有嘶鸣，它们还是走着走着，却又是同时流下了泪水。骆驼哭了，走了一天的路，没有吃一束草，没有喝一滴水，就是还在路上走着，也不知要走到何时，也不知要走到何地，只是听到了骑在它背上的人在唱，它们竟一起哭了。没有委屈，没有怨恨，它们还是在走着走着，然而却是含着泪水，走着，走着15 . 在文中找出下面词语的近义词。急躁（_）感叹（_）抱怨（_）16 . 画线句子改成“我们从早晨一直走到黄昏”好不好？为什么？_17 . 选文中的骆驼的特点是：_18 . 下面对选文理解正确的是（ ）。A只要所有生命都互相珍爱善待、真诚交流，这个世界将更加美好。B我们被大漠的荒烟所感染，异常的激动，流下了深情的泪水。C骆驼也是生命，也会流眼泪，也会有感情。四、信息匹配19 . 我把加点字的正确读音送回家。zhzh(1)旧社会，人民在苦难中挣扎（_）。(2)雨来喜欢在水里扎（_）猛子。五、排序题20 . （_）这时候，熊哥哥骑着自行车来了。（_）白兔妈妈叫小白兔收南瓜。（_）小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。（_）南瓜又大又重，小白兔搬不动。（_）它试了试，南瓜真的滚动了。（_）它想，南瓜也是圆的，是不是也可以滚呢？（_）小白兔看见车轮很圆，可以向前滚。六、书写21 . 看拼音,写词