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2020年(春秋版)部编版语文五年级下册23 童年的发现练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写汉字。1.金奎叔用手qi(_)着鹅的b(_)子,把它一把shui(_)到了池塘里面。2.那时候,有些孩子喜欢扳着牛角,叫牛gu(_)下来,我不敢像他们那样,我只敢m(_)它的肚子,或者chu(_)一下牛背。2 . 认真读下面这段对话,注意提示语的位置,想想一共用了哪几种对话方式,填在后面的括号里。“爸爸,”大孩子摇着他的腿,“你看那树多高!”爸爸并没有从沉思中回过头来。倒是旁边的妹妹插嘴了:“不,那不是树,那是大伞。”“哪有这么大的伞!”“你看它多直!”妹妹分辨着。“它是树,不是伞!”哥哥肯定地说。这段话主要运用了(_)(_)(_)(_)四种对话方式。3 . 按要求,写词语。(1)赞不绝口口是心非_(2)描写人物表情的成语:_(3)出自寓言故事的成语:_(4)AABC式的词语: _二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。(1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起。(改为“被”字句)_(2)这难道不是真的吗?(换一种说法使意思不变)_(3)太阳升起来。(改为拟人句) _(4)这些花在二十四小时内逐渐开放。(修改病句) _三、现代文阅读课外阅读。白公鹅(节选)这只白鹅在整片河湾里最引人注目。它过得无忧无虑,自由自在。青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏;要不,它就与邻近的鹅群来上演一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。如果赶上这么一场耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。5 . 解释下列词语的意思。引人注目:_耀武扬威:_6 . 下面对句子的赏析有误的一项是( )。A“打了好长时间的官司”语言幽默风趣,可以看出作者对白公鹅的尊重,没有把它们当作动物,而是当作一个对手B“厮打”“耀武扬威”两个词语明贬实褒,反衬出白公鹅的可爱之处C“青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。”这句话写出了白公鹅的生活环境,突出了它的无礼、霸道D“有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。”句中的“洗澡”“嬉戏”写出了它们的快乐,直接表达了作者的喜爱之情7 . 请你用简洁的语言概括短文中白公鹅的特点。_8 . 用“”画出体现白公鹅具有领导才能的句子。9 . 请你也运用这种明贬实褒的方式写
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